層次：專升本學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：通信工程專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培

　　實踐教學(xué)：殯葬文化、殯儀服務(wù)、殯葬衛(wèi)生、挽聯(lián)寫作、殯葬應(yīng)用文、火化爐原理、制冷原理、OFFICE辦公系統(tǒng)、社會學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、民政概論、會計原理、公關(guān)禮儀、殯葬禮儀、中國傳統(tǒng)文化、普通話、書法、課程實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等，以及各校的主

化學(xué)藥品的生產(chǎn)過程，由原料藥生產(chǎn)和藥物制劑生產(chǎn)兩部分組成。原料藥是藥品生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，但必須加工制成適合于服用的藥物制劑，才成為藥品。在中國，制藥工業(yè)還包括傳統(tǒng)中藥的生產(chǎn)。制藥工業(yè)既是國民經(jīng)濟的一個部門，又是一項治病、防病、保健、計劃生育的

主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻

機電工程系，現(xiàn)有在校學(xué)生1100余人，開設(shè)有工程機械運用技術(shù)（中央財政支持重點專業(yè)）、汽車制造與裝配技術(shù)（四川省重點建設(shè)專業(yè)）、機械制造自動化(現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)試點專業(yè))、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)等5個專業(yè)。建有沃爾沃西南區(qū)能力發(fā)展基地、

　　專業(yè)代碼：080905專業(yè)名稱：物聯(lián)網(wǎng)工程Internet of Things Engineering　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技術(shù)和基本方法，在物

培養(yǎng)日標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作、服裝跟單等基本知識，具備較強的服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作及服裝生產(chǎn)管理等能力，從事服裝制版、服裝制作、服裝跟單、服裝生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)

醫(yī)學(xué)類專業(yè)分類基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)等3個本科專業(yè)；護理學(xué)類：護理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)等2個專業(yè)。臨床醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)等7個本科專業(yè)；口腔醫(yī)學(xué)類：口腔醫(yī)學(xué)等1個本科專業(yè)；公

該專業(yè)是攀西地區(qū)獨有專業(yè)?，F(xiàn)有專業(yè)教師12人，其中碩士研究生2人、到德國培訓(xùn)進修教師1人、企業(yè)專家兼職教師4人、市縣級骨干教師5人；教師參加教學(xué)技能大賽，5人次榮獲國家、省、市級獎勵；學(xué)生參加技能大賽，10人次獲獎。本專業(yè)已建成CAD技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

課程設(shè)置：本專業(yè)除開設(shè)中西醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科外，還重點學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、食療學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、理療學(xué)、診斷學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)共二十余門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)基礎(chǔ)理論和技能，從而較熟練地運用中藥、針