主干課程：英語基礎、應用寫作、計算機應用基礎、電工及電子技術基礎、電工技能與實訓、電子技能與實訓、電視機原理與維修、電視機維修實訓、音響設備原理與維修、音響設備維修實訓（30學時）、電冰箱與空調器原理與維修等。就業(yè)方向：主要面向電子電器設備的

　　培養(yǎng)方向　　該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保

電子電器應用與維修電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與

專業(yè)課程互聯(lián)網(wǎng)金融概論、互聯(lián)網(wǎng)類課程、電子商務、計算機基礎、網(wǎng)絡營銷、金融類課程、金融學概論、政治經(jīng)濟學、證券等課程。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有社會主義核心價值觀、社會責任感和職業(yè)道德修養(yǎng)，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學、管理學、金融學

主要從事會展、導游、酒店管理、機場（高鐵）安檢、票務、導乘、空乘等工作。也可以參加高考升入航空服務類高等院校

專業(yè)名稱模具與數(shù)控專業(yè)課程設置機械制圖與CAD,電子電工基礎，數(shù)控原理與編程，數(shù)控加工工藝，塑料模具設計與工藝，模具制造技術。培養(yǎng)目標掌握模具設計與制造技術的基礎理論，具有較強的模具設計、制造、維修能力，以及創(chuàng)新能力。學制學歷學制三年，國家承認

教學目標（一） 高一年級下期（第二學期）第二學期逐步養(yǎng)成學前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強文化基礎課的學習，進一步學習彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧，深入理解學前心理學和學前教育學等基本知識，初步掌握對嬰幼兒的養(yǎng)護技能。（二） 高二年級下期（

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設備及系統(tǒng)安裝、設計、調試、維護及技術管理的高級技術應用性專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機

會計電算化也叫計算機會計，是指以電子計算機為主體的信息技術在會計工作的應用，具體而言，就是利用會計軟件，指揮在各種計算機設備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程，會計電算化是以電子計算機為主的當代電子技術和信息技術應用到會計實務中的

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事模具設計、制造及調試，數(shù)控加工與編程和機械檢測、機械制造工藝等人才。主要課程：計算機應用基礎、機械制圖、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、AutoCAD、機械基礎、數(shù)控編程與操作等。學制：3年。就業(yè)