培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人，學(xué)生全面發(fā)展，主要面向加工制造類、生產(chǎn)服務(wù)類等企事業(yè)單位，培養(yǎng)能從事電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、維護維修、營銷等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識型發(fā)展型高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才.能力要求具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意

主要課程　　美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)課程體系由公共基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課和專業(yè)拓展課3部分構(gòu)成?！　?、公共基礎(chǔ)課　　包括德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)認知能力，為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。專業(yè)核心課：根據(jù)崗位與職業(yè)能力需求，以

該專業(yè)是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”重點建設(shè)專業(yè)、市級重點專業(yè)?，F(xiàn)有專業(yè)課教師23人，其中會計師2人、統(tǒng)計師2人、經(jīng)濟師3人、高級教師11人、參加國家級骨干教師培訓(xùn)6人,雙師型教師達80%以上，本專業(yè)教師承擔(dān)了全市在職人員“會計從業(yè)資格證”考試

建筑施工是指工程建設(shè)實施階段的生產(chǎn)活動，是各類建筑物的建造過程，也可以說是把設(shè)計圖紙上的各種線條，在指定的地點，變成實物的過程。它包括基礎(chǔ)工程施工、主體結(jié)構(gòu)施工、屋面工程施工、裝飾工程施工等。施工作業(yè)的場所稱為“建筑施工現(xiàn)場”或叫“施工現(xiàn)場

　　專業(yè)介紹：中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識和基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要，具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識，具有較強臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫(yī)學(xué)

醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)是按國際標準劃分的15類國際化產(chǎn)業(yè)之一，被稱為“永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè)”。我校畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求，就業(yè)前期光明。學(xué)校非常重視學(xué)生實習(xí)與就業(yè)工作，與省內(nèi)各大藥企和各大醫(yī)院建立了長期的戰(zhàn)略合作關(guān)系，確保學(xué)生實習(xí)與就業(yè)的常態(tài)化，持續(xù)有序發(fā)展

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財級法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計實務(wù)模擬、會計電算化、點鈔、珠算、翻打傳票畢業(yè)去向：出納、工業(yè)企業(yè)會計、商品流通企業(yè)會計、稅收等方面工作。

　　專業(yè)介紹：　　國際商務(wù)專業(yè)是在國際貿(mào)易專業(yè)(?？?的基礎(chǔ)上組建而成。2013年該專業(yè)獲批設(shè)置，并于當(dāng)年開始招收本科生。該專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)工程素質(zhì)訓(xùn)練中心、阿里巴巴集團、蘇寧易購、創(chuàng)源國際等十余個穩(wěn)定的校內(nèi)外實習(xí)基地，可以接納100-200人完成生產(chǎn)實習(xí)

主要課程　　機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置機械識圖，工程力學(xué)，工程機械常用材料，電工電子技術(shù)，機械設(shè)計基礎(chǔ)，機械CAD，液壓與氣壓傳動，工程機械發(fā)動機原理，工程機械構(gòu)造，工程機械電器設(shè)備原理，工程機械計算機應(yīng)用技術(shù)，建筑機械，公路施工機械，工程機械