中醫(yī)專業(yè)課程設置：中醫(yī)基礎學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科學、解剖學、生理學、病理學、診斷基礎學、針灸推拿學、常見急病處理、西醫(yī)內(nèi)、外科學等近三十門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景：本專業(yè)全國只有十所中等衛(wèi)生類專業(yè)學校才具有招生資格，每年學

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學生理論知識及操作技能，熟悉中國六大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強實際操作能力，能勝任餐旅服務、機關(guān)會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級工，高中3年高級工。開設的主要課程：烹飪概論、食

培養(yǎng)目標本專業(yè)面向汽車制造、檢測與維修行業(yè)，能適應生產(chǎn)、管理與服務一線工作需要，培養(yǎng)具備汽車制造、汽車檢測、汽車故障診斷與維修能力的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技能人才。核心課程 機械制圖；汽車發(fā)動機；汽車底盤；鉗工工藝；汽車電工電子；CAD；焊接

現(xiàn)在各個?？茖W校大部分都開設有航空專業(yè)，但很多家長及同學一聽到航空專業(yè)，都只想到了空姐、空少這樣的工種，尤其是家長朋友們，存在這樣一個誤區(qū)，認為航空專業(yè)是吃青春飯的，要求又高，也不好就業(yè)，也影響了部分對藍天懷有夢想的同學，因此老師今天給大家

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需求，具有管理學、經(jīng)濟學和計算機科學與技術(shù)基礎知識，熟悉物流政策法規(guī)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代物流管理理論與方法，具備物流系統(tǒng)分析、設計與運營管理能力，能在國家經(jīng)濟管理部門、現(xiàn)代物流企業(yè)、生產(chǎn)制造

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有相關(guān)汽車理論知識和基本技能，能從事汽車整車及零配件的采購銷售，售后服務及管理等崗位工作的高素質(zhì)技能型專門人才。核心能力：汽車的售后服務與汽車營銷技術(shù)。核心課程：汽車市場營銷、銷售管理、談判與推銷技巧、汽車營銷策劃、汽車構(gòu)造

　　電子技術(shù)應用專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識和應用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)、維修、設備維護、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務等

　　基本介紹：　　數(shù)控技術(shù)，簡稱數(shù)控(NumericalControl)即采用數(shù)字控制的方法對某一工作過程實現(xiàn)自動控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。　　課程設

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代生物學和園藝學的基本理論、基礎知識和基本技能的初、中級技術(shù)人才和管理人才。專業(yè)課程計算機、園林植物、園林植物環(huán)境、園林病蟲害防治、園林美術(shù)、花卉栽培（含園林樹木）、AUTOCAD、園林規(guī)劃設計（含制圖）、園林測量、園林工程施工

現(xiàn)在的中國家家都想買車，路上到處都是私家車。汽車市場決定了人才需求，對應的汽車專業(yè)很多類人才都在缺乏，汽車人才緊俏，汽車業(yè)用人量增長明顯。汽車業(yè)所需各類從業(yè)人員數(shù)量巨大，科班出身、有工作經(jīng)驗者成為各用人單位競相爭搶的對象。而汽車專業(yè)畢業(yè)生的