主要課程基本素質(zhì)模塊課程:，職業(yè)形象與服務禮儀模塊課程，英語應用能力模塊課程，飯店服務與基層管理模塊課程，高星級飯店運營與管理模塊課程，酒店崗位提升模塊課程，素質(zhì)拓展能力課程。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)高星級飯店運營和管理人員。 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強溝通協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)業(yè)能力，具備較高的汽車制造與裝配技術理論知識及較強的實踐技能，能勝任汽車制造、汽車改裝等崗位的高素質(zhì)技能型人才。主干課程：機械制圖、CAD/CAM技術、液壓與氣壓傳動、汽車機械基礎、汽車電工電子技術、機械

　　電子技術應用專業(yè)是國家級示范校重點建設專業(yè)、成都市重點專業(yè)。師資結構合理，技術前衛(wèi)，教學設備先進，實訓條件優(yōu)越。本專業(yè)以“提高學生綜合素質(zhì)，注重技能訓練，強化實踐教學”為培養(yǎng)目標，積極探索，勇于創(chuàng)新。與多家成都市及高新區(qū)領軍電子企業(yè)保持

　　層次：專升本學習期限：2.5年專業(yè)介紹：電氣工程及其自動化專業(yè)(Electrical engineering and its automation)培養(yǎng)適應社會主義建設需要，德智體美全面發(fā)展，受到工程師基本訓練，具備電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術

　　自動化(本科，學制四年，工學學位，星級：★★★★☆)　　榮譽成果：1.校級應用型示范專業(yè)　　2.校級產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地建設專業(yè)　　3.建有省級大學生實踐教育基地　　專業(yè)特色：專業(yè)采用“理實一體、工學結合、產(chǎn)教協(xié)同、定向培養(yǎng)”的特色模式，定位智能制

培養(yǎng)要求了解互動娛樂產(chǎn)品策劃、游戲產(chǎn)品運營、技術支持與市場推廣，具備網(wǎng)絡游戲軟件開發(fā)基本理論，熟練掌握游戲動畫設計、音效制作、手機游戲設計和測試、游戲軟件項目管理等技術。知識技能游戲開發(fā)測試與建模、游戲編劇、游戲管理與運營、游戲動畫設計。課

該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。主干課程正

畢業(yè)就業(yè)：平面設計、美工、動畫3D設計、Flash動畫師、UI設計、美工等工作。 學生也可通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：隨著動漫產(chǎn)業(yè)在中國逐漸受到重視，政府出臺了一系列政策扶持動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，數(shù)據(jù)顯示，2018年中國動漫產(chǎn)業(yè)市場規(guī)

　　專業(yè)介紹：數(shù)學教育是一種社會文化現(xiàn)象，其社會性決定了數(shù)學教育要與時俱進，不斷創(chuàng)新數(shù)學教育中的教育目標、教育內(nèi)容、教育技術等一系列問題都會隨著社會的進步而不斷變革與發(fā)展.數(shù)學教育改革的背景，至少有來自于九個方面的考慮：知識經(jīng)濟、社會關系、

　　專業(yè)介紹　　計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件