培養(yǎng)目標：主要面向IT業(yè)、銀行業(yè)、工商企業(yè)、國家機關等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎知識和基本技能在生產、服務和管理一線工作的計算機系統(tǒng)管理、維護和應用操作的高素質勞動者和技能型專門人才。課程設置：計算機應用基礎、計算機組裝與維護、offi

市場營銷，英文是Marketing，又稱作市場學、市場行銷或行銷學，市場是商品經濟的范疇，是一種以商品交換為內容的經濟聯(lián)系形式。對于企業(yè)來說，市場是營銷活動的出發(fā)點和歸宿。市場營銷既是一種職能，又是組織為了自身及利益相關者的利益而創(chuàng)造、溝通、傳播和

電子電器應用與維修電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產

工商企業(yè)管理是一門應用十分廣泛的專業(yè)，它的目標是培養(yǎng)能夠掌握工商管理前沿理論和專業(yè)實用技能，通過運用現代企業(yè)管理的方法和手段來進行經營決策和有效管理，隨著知識經濟時代的來臨，企業(yè)對專業(yè)工商管理人才越發(fā)顯示出強勁的需求。工商管理專業(yè)包括經濟類

　　專業(yè)介紹：教育學是研究教育現象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學。其主干學科是教育學和心理學，報考該專業(yè)的考生應關注我國教育事業(yè)的發(fā)展并對教育有濃厚的興趣?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標教育學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質，進一步系統(tǒng)地掌握本科水

會計會計是一個漢語詞語，讀音kuài jì。會計有兩層意思，一是指會計工作，二是指會計工作人員，會計工作是根據《會計法》、《預算法》、《統(tǒng)計法》核對記賬憑證、財務賬簿、財務報表，從事經濟核算和監(jiān)督的過程，是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，

大數據專業(yè)的企業(yè)實戰(zhàn)課時更是超過普通院校的20%，我們培養(yǎng)出的學生的操作熟練度、操作速度等動手能力受到企業(yè)的普遍認可與好評，我們專業(yè)的特色就是更強的動手能力、更快的操作速度。培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有基于Hadoop/Spark開發(fā)大數據應用的能力；具有一定使用數

　　休閑體育服務與管理專業(yè)。該專業(yè)是我校近年新辦專業(yè)，是校企聯(lián)辦專業(yè)。主要為高爾夫運動項目培養(yǎng)服務與管理人才。工學結合的學習模式。第一年在我校學習，第三、四、五學期到北京學習。在北京學習期間企業(yè)給學生補貼部分路費和生活費，不會增加學生及家長

幼教就是幼兒教育，主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。 幼兒教育以“體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展”

　　培養(yǎng)目標運動訓練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。　　培養(yǎng)要求1、掌握運動技術學科、運動人體學科、教育心理學科的基本