主要課程　　專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):電路基礎、電子技術、機械設計、金屬材料與熱處理、工業(yè)分析技術、無損探傷、測量儀器與儀表、傳感器與自動檢測、微機原理與接口技術、計量技術、企業(yè)質量管理、金工實習、電工電子實習、各類檢測儀器使用與維護、生

核心能力機電設備的調試、維修和管理。實踐教學專業(yè)核心課程與主要實踐能力：機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數(shù)控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓

主要課程　　《動車組安全與規(guī)章》、《構造與維護》、《操作與試驗》、《機械制圖》、《電工應用技術》、《動車組電機電器檢查與維護》、《 動車組制動系統(tǒng)試驗與操縱》等。培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)具有電力機車乘務與檢修基本知識和基本技能的高級應用型技術人才。

《計算機動畫制作中文版Flash應用基礎與案例(全新升級版)》全面、深入地講述了中文版FlashCS4的基礎知識。全書共14章，內容分別為：第1章中文版FlashCS4基礎，第2章繪制圖形，第3章編輯顏色，第4章創(chuàng)建和編輯文本，第5章導入外部媒體文件，第6章編輯對象，第7

　　培養(yǎng)要求　　通過學習康復治療學以及中國傳統(tǒng)康復治療學的基本理論和基本知識，熟練地掌握康復治療學的基本技能?！　‘厴I(yè)生具備的專業(yè)知識與能力　　1.掌握康復治療學的基本理論、基本知識; 2.掌握康復治療學的基本理論和操作技能; 3.具有運用康復治療學

旅游服務與管理：省級骨干專業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)面向貴州省乃至全國旅游圈、旅游產(chǎn)業(yè)在服務與管理第一線從事旅行社門市、導游服務、計調、外聯(lián)與管理等工作，具備旅行社管理能力、旅游景區(qū)管理能力、旅行社門市管理能力、德智體美全面發(fā)展的高素質技能型專門人

學前教育專業(yè)培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。學前教育專業(yè)主干課程普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、

　　專業(yè)介紹：小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識和技能，具備

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車銷售與技術服務工作的高級技能人才（高級工）。 學習年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生），5年（初中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知

特定的人群通過修習專業(yè)技能（藝術）并通過實踐，將經(jīng)過藝術加工或設計的產(chǎn)品推廣向人民大眾。一般定義為大學專業(yè)的統(tǒng)稱。美術設計主要包括：平面設計，環(huán)藝，工業(yè)設計，服裝設計，廣告設計，戲劇美術設計，建筑設計（這7類基本包括了所有設計行業(yè)）