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        • 學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
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        • 專業(yè)培養(yǎng)中級汽車運用與維修專門人才.具有本專業(yè)必須的基本理論和基本技能.熟悉各型汽車的構造、工作原理和特性;各型汽車的檢查與調整:掌握汽車修理的基本知識和技能;掌握汽車的正確使用、故障診斷、技術維修和節(jié)油技術等方面的基本知識:了解汽車的新技術和
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        • 主要課程醫(yī)學倫理學、解剖學基礎、生理學、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物應用護理、護理學基礎、病原微生物與免疫學等。培養(yǎng)目標護理專業(yè)主要是培養(yǎng)具有現(xiàn)代護理理念、良好的職業(yè)道德素質、掌握護理專業(yè)必備的基礎理論和專門業(yè)知識,具備較強的護理
        •   培養(yǎng)目標:本專業(yè)順應時代發(fā)展要求,依托我校工科背景,利用我校數(shù)學建模優(yōu)勢,通過與相關行業(yè)的融合,培養(yǎng)學生運用統(tǒng)計方法和現(xiàn)代信息技術,進行數(shù)據(jù)的收集、整理和分析。使學生具有良好的數(shù)學素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學的基本思想、基本理論與方法,熟練運用統(tǒng)計
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        • 培養(yǎng)目標建筑工程管理專業(yè)具有管理學和工程學的雙重屬性,以建筑工程管理為依托,兼顧工程管理,培養(yǎng)具備管理學、經濟學和工程技術的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段,能在國內工程建設領域、酒店工程領域從事項目決策和全過程管理的復合型中級
        • 就業(yè)前景:目前農業(yè)機械化發(fā)展飛速,但技能型人才缺乏,涉農專業(yè)普遍生源不足,農機專業(yè)學生更少.針對現(xiàn)狀我校開設農業(yè)機械使用與維護專業(yè),學生入學即簽訂《學習與實習就業(yè)協(xié)議書》明確雙方責任,維護學生合法權益,100%全部安置就業(yè)。主要課程:機械制圖與CAD
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        • 一、培養(yǎng)目標:  學前教育專業(yè)是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,社會需要的高素質的幼兒園教師。能熟練運用學前教育專業(yè)理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能,為城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教中心輸送保
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