鐵路運輸專業(yè)主要學習內燃機車檢修、電力機車檢修、軌道車駕駛技術、鐵路軌道測量與養(yǎng)護、鐵路信號、車輛指揮、鐵路站務、鐵路供電系統(tǒng)管理、計算機應用基礎等15門專業(yè)課程。就業(yè)前景交通運輸專業(yè)在就業(yè)時有很大的局限性,基本上離開了鐵路 公路 地鐵就不沒什

社區(qū)是以家庭為基礎的歷史共同體，是血緣共同體和地緣共同體的結合。我國社會學家費孝通給社區(qū)下的定義為：社區(qū)是若干社會群體聚集在某一地域里所形成的一個生活上相互關聯的大集體。社區(qū)是一個“微觀社會”，但它又具有自己的目的和規(guī)律。目標而努力，以此來

培養(yǎng)目標 本專業(yè)以汽車電子產品的研發(fā)、測試和制造為主要對象，集信息處理、電子與計算機技術于一體，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備測量、信息處理與控制的基本理論和扎實的學科基礎、掌握電子信息系統(tǒng)和可編程集成電路的設計開發(fā)技術，在汽車及汽車制造方面

主干課程《基礎醫(yī)學》、《臨床醫(yī)學》、《醫(yī)學影像學》、《影像設備結構與維修》、《醫(yī)學成像技術》、《攝影學》、《影像診斷學》、《介入放射學》、《影像物理》、《超聲診斷》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：放射治療技術。培養(yǎng)目標醫(yī)療機構：醫(yī)學影像檢驗、醫(yī)

學校計算機應用專業(yè)創(chuàng)辦于一九九四年。該專業(yè)的學生具有較扎實的專業(yè)知識和較優(yōu)秀的職業(yè)技能，深受用人單位和社會的好評。該專業(yè)師資一流?，F有專任教師 13人，學歷均達到大學本科，其中專業(yè)教師 10人，具有中級以上專業(yè)技術職務的13人，雙師型專業(yè)教師比例77

　　文秘專業(yè)是隨著科學經濟高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現代化、科學化和專業(yè)化。它在輔助各級領導進行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內外關系、處理信息交流等

一、專業(yè)定位電子與信息技術專業(yè)以電子產品生產為專業(yè)方向，立足于電子產品生產行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具備從事電子產品生產、檢驗與維修、銷售、售后維護等崗位能力的中級技能型人才。二、課程設置公共基礎課:校園文化、語文、數學、英語、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯

城市軌道交通運營管理內容運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調車工作、客流預測與分析、車站工作組織、運價與票務管理、軌道系統(tǒng)運營分析。

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車構造原理、汽車檢測維修方法及相關設備使用的基本知識，具備對汽車檢測、診斷、維修設備進行正確選擇、運用與維護能力，從事汽車維護、汽車性能檢測、故障診斷與維修、汽車售

主要課程　　機電技術應用專業(yè)課程設置機械識圖，工程力學，工程機械常用材料，電工電子技術，機械設計基礎，機械CAD，液壓與氣壓傳動，工程機械發(fā)動機原理，工程機械構造，工程機械電器設備原理，工程機械計算機應用技術，建筑機械，公路施工機械，工程機械