培養(yǎng)方向：主要培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的幼教工作者。等級(jí)證書(shū)：普通話等級(jí)證、幼兒教師資格證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、英語(yǔ)等級(jí)證。主干課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育

　　人才培養(yǎng)目標(biāo)　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握小學(xué)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，具備小學(xué)教育教學(xué)能力，素養(yǎng)全面，專(zhuān)長(zhǎng)發(fā)展的卓越全科小學(xué)教師。　　主要專(zhuān)業(yè)課程　　心理學(xué)、

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)數(shù)字影像藝術(shù)設(shè)計(jì)制作人員。就業(yè)方向本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向廣播影視、影像藝術(shù)行業(yè)、多媒體設(shè)計(jì)行業(yè)，從事數(shù)字插圖、數(shù)字影像、影像采集修葺、影視欄目包裝制作、影視動(dòng)畫(huà)制作、數(shù)字影視特效制作、數(shù)字影視合成、多媒體制作等專(zhuān)業(yè)崗位工作。

專(zhuān)業(yè)介紹本專(zhuān)業(yè)如今相對(duì)來(lái)說(shuō)比較火熱，競(jìng)爭(zhēng)力也蠻大。就業(yè)前景本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景較好，畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫(xiě)、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。學(xué)習(xí)課程服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)

建筑工程專(zhuān)業(yè)建筑工程專(zhuān)業(yè)主要負(fù)責(zé)土木工程專(zhuān)業(yè)建筑工程方向的教學(xué)與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)立足成都，面向四川，服務(wù)西部地區(qū)，培養(yǎng)空間設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)及具有全面的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力的現(xiàn)代設(shè)計(jì)和科研能力，掌握環(huán)境設(shè)計(jì)的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備從事環(huán)境室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑小品

培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車(chē)維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠分析和解決本專(zhuān)業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工作計(jì)

貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床

一、行業(yè)前景當(dāng)前，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始享受生活，“吃”，曾經(jīng)是人類(lèi)生存的第一要素，而對(duì)于今天來(lái)說(shuō)，“吃”，并不僅僅是為了填飽肚子，而是升華到享受階層上來(lái)了。隨著社會(huì)物質(zhì)文明的進(jìn)步，快節(jié)奏的生活隨之到來(lái)，社會(huì)分工更