培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)實(shí)訓(xùn)機(jī)房算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)

　　一、修業(yè)年限及授予學(xué)位名稱　　學(xué)制四年，最低畢業(yè)學(xué)分170,允許學(xué)習(xí)年限3-6年。授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位?！　《⑴囵B(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)致力于培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，掌握自然科學(xué)與工程學(xué)基礎(chǔ)理論和扎實(shí)的專

根據(jù)不同的工作類容及工作性質(zhì)可以分為服裝造型設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),工藝設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的原意是指“針對(duì)一個(gè)特定的目標(biāo),在計(jì)劃的過(guò)程中求得一種問(wèn)題的解決和策略,進(jìn)而滿足人們的某種需求″。設(shè)計(jì)所涉及的范圍十分廣泛,包括社會(huì)規(guī)劃、理論模型、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工程組織方案的

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)信息管理的專業(yè)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)實(shí)施等能力，從事企事業(yè)單位信息系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、電子商務(wù)實(shí)施等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能

　　專業(yè)名稱：學(xué)前教育(160100)　　一、就業(yè)前景　　專業(yè)幼兒教師缺口大　　我國(guó)2009年比2008年新增了152萬(wàn)名在園兒童，2010比2009年新增12000所幼兒園，新增170萬(wàn)在園兒童。目前我國(guó)已有在園兒童2400萬(wàn)人，而在未來(lái)7到10年左右將增加4500萬(wàn)在園兒童。雖然按

建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校?？茖哟?，學(xué)制三年，接受全國(guó)高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作。建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)的汽車相關(guān)理論基礎(chǔ)、良好的職業(yè)道德、較好的崗位自適應(yīng)能力、能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、分析、解決工作中遇到的車輛維修技術(shù)難題、具有中級(jí)及以上職業(yè)資格的汽車檢測(cè)與維修技能型人員,為汽車后市場(chǎng)服務(wù)提供技術(shù)保

汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

一、專業(yè)定位電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)以日用電器產(chǎn)品應(yīng)用與維修為專業(yè)方向，立足于日用電子產(chǎn)品制造行業(yè)和企業(yè)，培養(yǎng)具備從事日用電子電器產(chǎn)品及家用電子產(chǎn)品的安裝、運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)及銷售等崗位能力的中級(jí)技能型人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、

專業(yè)課程設(shè)置：服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝制作工藝、服裝美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝CAD、服裝主題設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)管理、服裝材料、服裝手工工藝等。就業(yè)方向：可從事生產(chǎn)企業(yè)的車縫技工、制版排版技工、裁剪技工、整燙技工；生產(chǎn)和營(yíng)銷企業(yè)的質(zhì)檢員、成本核算員和服裝市場(chǎng)調(diào)