培養(yǎng)目標(biāo)：面向建設(shè)工程行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握工程材料應(yīng)用、施工工藝、工程造價(jià)管理、資料管理等專業(yè)技能，能進(jìn)行建設(shè)工程投資、進(jìn)度、質(zhì)量、安全等方面答理，有較強(qiáng)的建設(shè)施工管理能力和工程造價(jià)管理能力，能勝任施工員、造價(jià)員、測量員、

中國民航業(yè)發(fā)展迅猛，已成為僅次于美國的世界第二民航大國。數(shù)據(jù)顯示，中國內(nèi)地航空公司的客運(yùn)量將以25%左右的平均速度增長。隨

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)

工程造價(jià)專業(yè)工程造價(jià)專業(yè)是教育部根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要而新增設(shè)的熱門專業(yè)之一，是以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、土木工程為理論基礎(chǔ)，從建筑工程管理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學(xué)科。當(dāng)前，幾乎所有工程從開工到竣工都要求全程預(yù)算，包括開工預(yù)算、工程進(jìn)度撥款、工

培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)培養(yǎng)具備地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握房地產(chǎn)開發(fā)、營銷、經(jīng)營管理、咨詢、評(píng)估等方面知識(shí)和技能，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事房地產(chǎn)經(jīng)營管理及科研的中高級(jí)人才。[1]培養(yǎng)要求該專業(yè)主要學(xué)習(xí)房地產(chǎn)投資、房地產(chǎn)開發(fā)、房地產(chǎn)營銷、

我校的機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)是經(jīng)資陽市教育局批準(zhǔn)的市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，已申報(bào)省級(jí)中職學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)有雄厚的師資力量（雙師型教師共16人，高級(jí)教師2人，高級(jí)技工8人，中級(jí)技工7人）。擁有完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備（數(shù)控仿真設(shè)備50余臺(tái)、數(shù)控車床19臺(tái)、普通車床17臺(tái)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)

學(xué)前教育系成立于2018年6月，現(xiàn)設(shè)學(xué)前教育、幼兒發(fā)展與健康管理兩個(gè)專業(yè)。系部堅(jiān)持培養(yǎng)具有良好的教師職業(yè)道德、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力的高素質(zhì)高技能型人才，堅(jiān)持“多元發(fā)展、以賽促學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)”的培養(yǎng)理念。遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的科學(xué)規(guī)律