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          四川 雅安市

        •   培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)基礎(chǔ)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,有良好的師德、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí),具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事美術(shù)教育的能力,綜合素質(zhì)高,能從事美術(shù)課程教學(xué)專(zhuān)科層次小學(xué)或幼兒園教師。  主要課程:電子琴、 鋼琴 、心理
        •   層次:高升專(zhuān)學(xué)習(xí)期限:2.5年專(zhuān)業(yè)介紹:電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè),是培養(yǎng)具有一定的電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí);熟悉常用電氣設(shè)備的工作原理,掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法,具有較強(qiáng)的自動(dòng)控制系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、系統(tǒng)
        •   專(zhuān)業(yè)介紹  第二次世界大戰(zhàn)以后,隨著體育事業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步,特別是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的飛速發(fā)展,體育行業(yè)急劇擴(kuò)展,體育專(zhuān)門(mén)人才的各類(lèi)需求也愈益突出。社會(huì)上除了對(duì)體育教師有更大的需求外,對(duì)高水平的運(yùn)動(dòng)員、教練員,對(duì)體育科技工作者、體育管理工作者、體
        • 主干課程機(jī)械制圖及CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、金屬學(xué)及金屬材料、顯微組織分析技術(shù)、材料成型與控制基礎(chǔ)、金屬力學(xué)性能測(cè)試技術(shù)、熱加工檢測(cè)技術(shù)、熱處理原理及工藝等。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握
        • 計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)實(shí)訓(xùn)機(jī)房算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力
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        • 可考證書(shū):機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證、普通話(huà)證書(shū)、中級(jí)維修工資格證書(shū)、二手車(chē)評(píng)估師、汽車(chē)碰撞估損師等?! 【蜆I(yè)方向:汽車(chē)機(jī)電維修、二手車(chē)評(píng)估師、汽車(chē)售后服務(wù)顧問(wèn)、查勘定損員等。
        • 一、招生對(duì)象與學(xué)制本專(zhuān)業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍1.培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的幼教工作者。2、培養(yǎng)規(guī)格(一)德育方面熱愛(ài)
        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能,熟悉老年方面的政策法規(guī),能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。就業(yè)方向:老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式,擇業(yè)方向主要是養(yǎng)
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