培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事供電管理、用電監(jiān)察及電力網(wǎng)、變配電站電氣設(shè)備運行、監(jiān)測、檢修及管理等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。核心能力電力網(wǎng)、變配電站電氣設(shè)備運行、監(jiān)測、檢修能力。實踐環(huán)節(jié)電路基礎(chǔ)、電機與拖動、電子技術(shù)基礎(chǔ)、供變電工程（工廠供電）、電氣

焊接技術(shù)應用專業(yè)主要是培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工、運行、維修、檢驗技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護；機械裝配及工程設(shè)備與配件的

汽車應用技術(shù)是立足于汽車運用實踐，以汽車使用、維護、服務為對象，主要針對汽車使用條件的特性，汽車使用性能及評價指標，汽車運行材料及其合理使用，汽車節(jié)能技術(shù)，汽車安全技術(shù)，汽車公害及其預防，汽車在特殊條件下的使用，汽車技術(shù)狀況及其變化與維護，

　　專業(yè)介紹　　會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關(guān)崗位，牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，能從事財

主干課程1．核心課程健康管理學基礎(chǔ)、健康評價技術(shù)、健康監(jiān)測技術(shù)、健康教育技術(shù)、社區(qū)健康管理實用技術(shù)、客戶服務管理、健康體檢應用知識等。2．實習實訓在校內(nèi)實訓中心進行健康評估、健康風險評估、健康檔案建立與管理、體檢報告及健康促進報告解讀、個體/

培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計

美容美發(fā)美容美發(fā)，通過保養(yǎng)，按摩手法，化妝，造型裝飾等手段使容貌，頭發(fā)變得美麗的一種技術(shù)。在當今社會頗為流行。培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握美容、美發(fā)所需要的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，同時能獨立從事人物形象設(shè)計、造型、包裝等技能的中級應用型技

機械加工技術(shù)專業(yè)使學生掌握必要的機械基礎(chǔ)知識和技能，突出機器的組成、工作原理和特點，零件、材料、機械傳動等的應用知識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德和職業(yè)情感，以提高學生把所學知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合的能力，為學習后繼課程和今后從事實

專業(yè)方向為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設(shè)置若干個專門化方向：數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計、可編程控制器等。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術(shù)的工

　　一、專業(yè)概況：　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是四川省財政廳支持的重點建設(shè)專業(yè)，該專業(yè)開設(shè)于2002年，已有14屆畢業(yè)生。目前在校人數(shù)1345人。迄今為止是四川省內(nèi)同類院校中環(huán)藝專業(yè)辦學最早，在校生人數(shù)最多及校企合作最多的專業(yè)?！　《?、本專業(yè)培養(yǎng)目標　　本專