專業(yè)介紹 ：　　互聯網金融專業(yè)為2018年開設的交叉學科專業(yè)。本專業(yè)以經濟類學科為理論基礎，與管理類學科相互滲透，要求學生系統(tǒng)掌握經濟學、金融學、管理學、統(tǒng)計學和信息科學等方面的基本理論和知識，接受現代互聯網信息技術、(大)數據挖掘及分析技術

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)必需的文化基礎與專業(yè)知識及幼兒教育基本常識，掌握學前教育專業(yè)基本技能，能在托幼機構從事保教和行政工作以及其他有關機構的教學與管理工作，具有從事學前教育專業(yè)的領域實際工作的能力，適應幼兒園活動的組織、輔導與管理，具

主干課程信息采集技術、關系數據庫、數據分析方法、數據系統(tǒng)部署與運維、分布式數據庫、大數據處理技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統(tǒng)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足成都，面向四川，服務西部地區(qū)，培養(yǎng)空間設計、環(huán)境規(guī)劃與設計、室內外裝飾設計、景觀設計及具有全面的計算機輔助設計能力的現代設計和科研能力，掌握環(huán)境設計的基本理論和專業(yè)知識，具備從事環(huán)境室內外空間設計、景觀設計、建筑小品

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統(tǒng)搭建、大數據分析處理的能力，從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。核

培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第一線從事服裝生產技術與管理崗位

行業(yè)前景 這里就業(yè)很簡單，你還猶豫什么？ 當期，我國經濟正處于快速發(fā)展時期，“經濟越發(fā)展，會計越重要”，越來越證明它的正確性。財務管理專業(yè)實用性強，適應 工作領域廣泛，人才需求量大，發(fā)展前景、就業(yè)前景非常廣闊。本專業(yè)以市場需求為導向，注重學生

服裝設計與工藝培養(yǎng)目標以培養(yǎng)服裝設計制作人才為目標，全面學習掌握款式設計、結構設計、服裝裁剪、工業(yè)化生產等知識，使學生成為服裝企業(yè)高素質、綜合型設計生產技術人才?！　》b設計與工藝主干課程服裝結構設計、服裝縫制工藝、服裝款式圖設計、服裝立體

專業(yè)前景:我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉變過程中，中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020 年，隨著中國經濟的快速發(fā)展，中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右，每百萬平方公里擁有機場數量將大幅度增加，航班密度、旅客客

服裝設計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第一線從事服裝生產技