培養(yǎng)目標：掌握數(shù)控機床、機械工藝操作技術、能從事數(shù)控機床操作、編程的中、高級技術工人。主要課程：文化課、計算機基礎、機械制圖、機械制造工藝、數(shù)控加工工藝、CAD/CAM技術、數(shù)控設備的使用與維護、計算機繪圖等。從業(yè)方向：機電企業(yè)數(shù)控加工、自動化生

建筑工程專業(yè)主要負責土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設

畢業(yè)就業(yè)：北斗應用工程師、北斗測試工程師、北斗技術支持工程師、北斗集成工程師等，學生也可通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：隨著北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)2012年底正式提供服務，北斗應用正處于快速發(fā)展時期。2017年我國衛(wèi)星導航與位置服務

主干課程主干學科：管理學、經濟學。核心課程：旅游學概論、酒店管理概論、酒店前廳與客房管理、酒店餐飲管理、酒店財務管理、 酒店人力資源管理、酒店品牌建設與管理、現(xiàn)代服務業(yè)管理、酒店商務英語、酒店公關禮儀等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：酒店崗位職能的服

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識圖、房屋構造、建筑力學與結構基本知識，具備建筑施工、質量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術及管理等工作的高素質技術技能人才。核心課程1.核心課程 建筑識圖與

主干課程：素描、色彩、構成、建筑制圖與陰影透視、3Dmax、AutoCAD、室內設計原理、室內設計風格樣式和人體流派、室內設計表現(xiàn)技法、室內裝飾施工技術、裝飾定額與預算、工程學與室內設計、家具設計、室內空間設計、住宅室內設計。

　　學前教育專業(yè)介紹，學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程，包括對兒童觀察力的培養(yǎng)，想象力的培養(yǎng)，思維力和記憶力的培養(yǎng)，語言表達力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，學習興趣和求知欲的培養(yǎng)等。這些方面是相互依賴而又相互制約的，在整個學前智育過程中缺一不可?！　∧阋?

學前教育 （學術詞語）學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大