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          四川 攀枝花市

        • 主要課程  電子與信息技術(shù)專業(yè)與其他專業(yè)一樣,開設(shè)德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康等文化基礎(chǔ)課程(必修) ,同時(shí)開設(shè)本專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程,有電工基礎(chǔ)、電工工藝、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械基礎(chǔ)、電子工程制圖(
        •   會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理  一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)  本專業(yè)培養(yǎng)具備會(huì)展活動(dòng)策劃與管理的基本理論和專業(yè)知識(shí),具有良好的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)
          四川 成都市

        • 專業(yè)簡(jiǎn)介為了滿足社會(huì)用人單位對(duì)高質(zhì)量軌道交通工程技術(shù)人才的強(qiáng)烈需求,本系開設(shè)城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)。本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)職稱結(jié)構(gòu)合理,具備一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的理論教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能滿足軌道交通工程技術(shù)行業(yè)的需要。
        •   衛(wèi)生事務(wù)與社會(huì)管理(社區(qū)公共服務(wù))專業(yè)介紹  一.培養(yǎng)目標(biāo):  本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)學(xué)及行政學(xué)等方面的基本知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及信息化技能的現(xiàn)代社區(qū)管理與服務(wù)的復(fù)合型高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。要求學(xué)生掌握社區(qū)建設(shè)與管理的
        • 專業(yè)特色:該專業(yè)以發(fā)展國(guó)家工業(yè)機(jī)器人技術(shù)產(chǎn)業(yè)為理念,遵循“陽光、體面、高薪”就業(yè)為目的,采取“企業(yè)師徒制”模式教學(xué)和實(shí)訓(xùn),旨在打造中國(guó)新時(shí)期的“工匠”,培養(yǎng)出適應(yīng)國(guó)家工業(yè)自動(dòng)化高端制造的高技能人才。培養(yǎng)目標(biāo):工業(yè)機(jī)器人作為先進(jìn)制造業(yè)中不可替
        • 主要課程  《藝術(shù)概論》、《舞蹈藝術(shù)概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學(xué)》等。舞蹈人體科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)有:《舞蹈解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)》等。舞蹈專業(yè)技術(shù)課程有:《芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《中國(guó)古典
        •   專業(yè)介紹:體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才為目的  主干課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)
        • 《房地產(chǎn)營(yíng)銷》是2006年6月1日機(jī)械工業(yè)出版社出版的圖書,作者是張?jiān)⑻K萱。本書主要講述了房地產(chǎn)營(yíng)銷的基本知識(shí)、營(yíng)銷環(huán)境、營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略等有關(guān)內(nèi)容。培養(yǎng)目標(biāo)房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握必需的建筑工程知識(shí),熟悉房地產(chǎn)基本法規(guī)
        • 學(xué)前教育 階段,大腦科學(xué)證明,早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu),學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn),價(jià)值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性:學(xué)前教育是兒童教育的開始,合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個(gè)良好的
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