學(xué)前教育專業(yè)介紹學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分

培養(yǎng)目標：具有從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，并具有較強的實踐能力和適應(yīng)能力，掌握無人機制造、操控，修理專業(yè)知識及專業(yè)技能，面向無人機制造、應(yīng)用、修理第一線，培養(yǎng)能夠從事無人機制造、操控、維修工作的機械師、技術(shù)員、操控師等高素質(zhì)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)（農(nóng)業(yè)牧漁升學(xué)）可考取證書農(nóng)業(yè)實驗工、農(nóng)情測報員、農(nóng)作物質(zhì)保工等高考升學(xué)農(nóng)業(yè)牧漁類出路1.升學(xué)（參加普通高中考試，可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能，單獨招生，綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學(xué)。2.就業(yè)（合格畢業(yè)生

0203—4中級 專業(yè)特色：國示校重點建設(shè)專業(yè)、市級重點專業(yè)、世界技能大賽我校參賽專業(yè)。 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的中級技能人才。 學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)

　　【物理學(xué)(本科)學(xué)制：4年 授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位】　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實驗技能;接受運用物理知識和方法進行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)的訓(xùn)練，獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓(xùn)練;綜合素質(zhì)高，教師基本

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，具有基本的社會工作理論知識和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、辦公技術(shù)，能夠在城鄉(xiāng)社區(qū)、民政、工會、公益團體、中介機構(gòu)等從事社區(qū)服務(wù)、社區(qū)管理、社區(qū)規(guī)劃、公關(guān)、人力

一、專業(yè)定位汽車電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)以汽車電子產(chǎn)品的裝配調(diào)試與檢驗為專業(yè)方向，立足于汽摩行業(yè)和電子產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具備從事汽車電子電器產(chǎn)品的安裝、運行、調(diào)試及維護、銷售等崗位能力的高素質(zhì)勞動者和應(yīng)用型中級技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程：校園文化、

主要課程計算機基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計、CorelDraw圖形設(shè)計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計等。設(shè)計軟件Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks

酒店管理專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務(wù)與經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識，具備良好的語

培養(yǎng)目標工程測量技術(shù)專業(yè)是一門綜合性很強的專業(yè)，其對測量學(xué)、數(shù)學(xué)(如平差，、最小二乘法等)有較高要求，同時隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，該專業(yè)對英語和計算機技術(shù)都提出了新要求。而目的則是培養(yǎng)掌握測量基本理論和基本技能，能夠從事各種工程測量、地籍測量生產(chǎn)