基本概況口腔醫(yī)學技術專業(yè)是經貴州省教育廳批準并報國家教育部備案同意，由我校于2012年開設的三年制?？漆t(yī)技類專業(yè)?？谇会t(yī)學技術是國家教育部規(guī)定的相關高職高專院校招生專業(yè)名稱，旨在培育學生專業(yè)核心能力——口腔修復工藝技術的基本操作技能。該專業(yè)順應

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：康復治療技術專業(yè)是培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線;在具有必備的康復治療技術基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術生產、建設、管理、

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人

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旅游管理專業(yè)是隨著旅游經濟的發(fā)展、旅游產業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產生只有二十年的時間，但已成為工

培養(yǎng)要求該專業(yè)注重學生綜合素質的培養(yǎng)，主要學習經濟管理基礎知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務技能培訓。學生在校學習期間，將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。能力要求1、具有誠信、堅毅的品格和敬業(yè)、負責的職業(yè)道德與團隊協作精神;

培養(yǎng)目標本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適

服裝設計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第一線從事服裝生產技

聲樂專業(yè)課程介紹:聲音表現、聲樂表現、語言表現、表演能力訓練、音域訓練、歌唱技術訓練、樂感訓練、試唱練耳、基礎樂理、和聲、中外音樂史、文藝學常識等。器樂專業(yè)主要課程介紹:中國器樂演奏（含戲曲伴奏）、管弦樂演奏、鍵盤演奏、試唱練耳、基礎樂理、和

服裝設計與制作專業(yè)、培養(yǎng)方向：服裝設計師、服裝制版技術人員核心課程：服裝貿易實務、服裝結構制圖、服裝設計基礎、服裝畫技法、人體結構、服裝市場營銷、服裝制作工藝、服裝材料學、制版與放碼、立體裁剪、計算機服裝設計。