英語教育培養(yǎng)目標(biāo)掌握英語教育的基本理論、知識、技能，具有較強(qiáng)的實踐能力。培養(yǎng)合格的學(xué)前教育、小學(xué)教育英語教師和涉外英語人才，并為其他教育機(jī)構(gòu)和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)輸送人才。英語教育主要課程心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)英語教

我校中式烹調(diào)專業(yè)，始建于1981年，是由勞動和社會保障部門批準(zhǔn)成立。30年來，伴隨著餐飲市場的不斷繁榮，職業(yè)教育的大發(fā)展，學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，烹飪專業(yè)的建設(shè)得到了長足的發(fā)展，為社會培養(yǎng)了大量的川菜烹調(diào)中高級人才，學(xué)生遍布全國及港、澳、臺地區(qū)和周邊

　　財經(jīng)專業(yè)部歷史悠久，上至國家財政部，下至地方財政局，以及各大銀行、企事業(yè)單位財務(wù)部對立信會計專業(yè)都給予過高度評價。該

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1)了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗；(2)能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步

主要課程　　汽車零部件識圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車零件修配、汽車構(gòu)造、汽車拆裝與調(diào)整、發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽車電子與電氣系統(tǒng)檢修、保險相關(guān)法律法規(guī)、汽車材料與配件、汽車保險實務(wù)、汽車定損與理賠、機(jī)動車保險公估師實務(wù)、汽車維修接待

　　人才培養(yǎng)　　畢業(yè)要求　　1.熟悉國家體育衛(wèi)生的工作方針、政策及有關(guān)法規(guī);　　2.掌握運(yùn)動康復(fù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能;　　3.了解中外運(yùn)動康復(fù)方面的學(xué)術(shù)動態(tài)和發(fā)展趨勢;　　4.具備獨立思考、合作精神和從事康復(fù)治療工作的實際能力?！　∨囵B(yǎng)

　　主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床知識基礎(chǔ)上，能較系

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)知識，熟悉物流政策法規(guī)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代物流管理理論與方法，具備物流系統(tǒng)分析、設(shè)計與運(yùn)營管理能力，能在國家經(jīng)濟(jì)管理部門、現(xiàn)代物流企業(yè)、生產(chǎn)制造

　　護(hù)理專業(yè)概況：重慶市三峽衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)開辦于1990年，是我校的特色專業(yè)，從2017年開始與重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校合作開展“3+2”分段培養(yǎng)高等職業(yè)教育模式。自開辦以來，堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。累計為我縣及周

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向社會各企事業(yè)單位的計算機(jī)房及辦公計算機(jī)崗位，從事計算機(jī)設(shè)備、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、維護(hù)，平面設(shè)計，動畫設(shè)計，計算機(jī)操作及計算機(jī)產(chǎn)品的銷售等工作。