機電一體化又稱機械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

航空服務(wù)專業(yè)為適應(yīng)民用航空事業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)具備德、智、體、美全面素質(zhì)和綜合能力，符合民航局空中乘務(wù)人員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的專門應(yīng)用型人才。畢業(yè)生具備英語三級、客艙安全管理、客艙服務(wù)質(zhì)量管理、應(yīng)急處置等方面的專業(yè)知識和技能。

商務(wù)管理系專業(yè)介紹 商務(wù)管理系專業(yè)介紹★電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備經(jīng)濟管理與市場營銷方面的基本理論與知識，掌握信息技術(shù)、了解商務(wù)規(guī)則、熟悉交易模式和網(wǎng)絡(luò)營銷的技術(shù)技能型人才。主要課程：市場營銷、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)店美工、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)店推廣、

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學(xué)工作的專業(yè)人才。培養(yǎng)方向：本校幼兒教育在培養(yǎng)方向上主要是培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展，使學(xué)生具備學(xué)前教育

　　據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，中國的人口基數(shù)接近15億，按目前的平均人口出生率計算，2016年國家實行全面二孩政策，中國每年約有6000萬以上的新生兒出生，0-6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬。隨著中國幼兒教育行業(yè)發(fā)展的持續(xù)升溫，數(shù)以萬計的幼兒園、親

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù)，具備從事程序設(shè)計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能

主要課程　　鐵路通信信號設(shè)備運用、鐵路線路與站場設(shè)備運用、鐵路機車車輛設(shè)備運用、鐵路普通貨物運輸、鐵路特殊貨物運輸、鐵路行車組織、鐵路客運組織等。培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)面向鐵路運輸生產(chǎn)和管理一線崗位，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定英語和計

商品經(jīng)營是指商業(yè)企業(yè)通過一定購銷形式和流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)將商品從生產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到消費領(lǐng)域的經(jīng)濟活動。它是商業(yè)企業(yè)一切經(jīng)濟活動的中心，是商品實體運動和商品價值實現(xiàn)的統(tǒng)一。商品經(jīng)營主要培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)，熟悉各大連鎖企業(yè)門店運營技巧，結(jié)合操

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強，能在幼教機構(gòu)、早期教育領(lǐng)域、幼兒園語言教學(xué)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域工作的?？茖哟斡變航逃ぷ髡吆捅＝汤蠋?。注重建構(gòu)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。定期聘請學(xué)前教育領(lǐng)域的專家、學(xué)者來校講學(xué)