專業(yè)介紹本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事計算機應用（主要在圖像設計和處理方面）和軟件開發(fā)過程中，具有一定的圖形圖像處理技術和綜合能力的應用型人才。就業(yè)前景畢業(yè)生可從事計算機軟件開發(fā)、企事業(yè)單位計算機系統(tǒng)的管理、計算機圖形圖像處理專項開發(fā)和設計等工作。主要

0903—4中級 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事使用化學分析儀器和理化儀器等設備，對成品、半成品、原材料及中間過程進行檢測、化驗、分析的中級技能人才。 學習年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道

數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設

主要課程　　康復技術課程主要論述診斷學基礎、內科學、神經病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學，其中詳細介紹了有關康復醫(yī)學評估和治療的基礎知識：如頭痛、癱瘓等23個常見癥狀，神經系

主干學科教育學、心理學。主干課程普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應民用客機客艙服務工作，具有良好的英語應用能力，懂得民航相關法律、民航運輸流程、具備空中乘務專業(yè)必備的業(yè)務能力和基本技能、具有較高服務意識和職業(yè)素養(yǎng)、從事空中乘務等航空服務及其他現代服務的高素質應用型人才。主要專業(yè)課程

【培養(yǎng)目標】 物聯網屬于新興產業(yè)，是繼互聯網后全球信息行業(yè)的第二個萬億級產業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯網的相關理論、方法和技能，具備通信、網絡、傳感等技術的綜合型專業(yè)技術人才。【主要專業(yè)課程】物聯網導論、計算機網絡技術、電子電路基礎

　　一、培養(yǎng)要求　　該專業(yè)可以分為果蔬菜產品、畜禽產品、水產品、糧油食品加工，以及農產品貯藏、食品風險與評估，食品安全控

機械加工技術專業(yè)使學生掌握必要的機械基礎知識和技能，突出機器的組成、工作原理和特點，零件、材料、機械傳動等的應用知識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德和職業(yè)情感，以提高學生把所學知識與生產實際相結合的能力，為學習后繼課程和今后從事實

　　層次：本科 修業(yè)年限：4年　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應信息化建設快速發(fā)展需求，面向區(qū)域經濟信息化建設和管理，具有良好的公民意識、道德素養(yǎng)和社會責任感，具有較強的實踐能力、競爭能力和一定的創(chuàng)新能力，能夠掌握扎