培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握機(jī)械、電工理論和操作技術(shù)、能從事機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試和維護(hù)的初、中級(jí)技術(shù)工人。主要課程：文化課、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、車工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、電工工藝學(xué)、電子技術(shù)、電機(jī)與電力拖動(dòng)、計(jì)算機(jī)基

工業(yè)機(jī)器人作為先進(jìn)制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段，已成為衡量一個(gè)國(guó)家制造業(yè)水平和科技水平的重要標(biāo)志。我國(guó)正處于加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要時(shí)期，以工業(yè)機(jī)器人為主體的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，正是破解我國(guó)產(chǎn)業(yè)成本上升、環(huán)境制約問題的重要路徑選擇。中國(guó)工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)

培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工作計(jì)

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)

電子競(jìng)技專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)電競(jìng)行業(yè)目前涉及近十個(gè)相關(guān)產(chǎn)業(yè),包括賽事、直播、俱樂部、游戲廠商、推廣方、經(jīng)紀(jì)公司、媒體渠道等。作為一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)鏈,其中構(gòu)成和支撐運(yùn)作所需的人才數(shù)量多,人才類型需求廣。而現(xiàn)階段,市場(chǎng)嚴(yán)重缺少電競(jìng)行業(yè)的相關(guān)人才。以目前電競(jìng)從

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用

計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是對(duì)在社會(huì)活動(dòng)中的如何參與和實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動(dòng)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)

我院與四川現(xiàn)代醫(yī)院合作建立非直管附屬醫(yī)院，同時(shí)與成都上錦南府醫(yī)院、郫都區(qū)人民醫(yī)院、四川省泌尿外科醫(yī)院、武侯區(qū)第五人民醫(yī)院等共計(jì)23家醫(yī)院及機(jī)構(gòu)建立了校企合作關(guān)系，除了為今后護(hù)理專業(yè)學(xué)生提供校外的實(shí)習(xí)場(chǎng)地，還在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)可從事包裝設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識(shí)別VI設(shè)計(jì)等工作。主要課程計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理[1]、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、PageMa

汽車制造與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。主要課程公共基礎(chǔ)課德育與職業(yè)道德、計(jì)算機(jī)基