培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握一定的計算機基本原理和基本技術，掌握藝術設計的基本知識，熟悉多媒體技術，有良好運用計算機技術進行多媒體產品的設計和開發(fā)能力的計算機多媒體技術專業(yè)人才。完成學業(yè)后，學生能夠獨立完成平面產品的設計和制作，掌握網站設計所

專業(yè)特色：市級重點建設專業(yè)，我校該專業(yè)學生在國家、省、市多次獲得大獎。 0116—4中級 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機械設備和生產線的制造及裝配調試、運行操作、維護管理的中級技能人才。 學習年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人

專業(yè)介紹為適應地方經濟建設工程項目管理、服務第一線需要，本系開設建筑工程項目管理專業(yè)。建筑工程管理專業(yè)具有管理學和工程學的雙重屬性，以建筑工程管理為依托，兼顧工程管理，培養(yǎng)具備管理學、經濟學、法律法規(guī)、工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的

　　一、課程建設與改革　　我校機械專業(yè)課程設置是根據《國家機械加工技術專業(yè)的課程標準》、《成都市機械加工技術專業(yè)教學指導

主干課程主要課程包括：設計素描、產品速寫、設計圖學、力學、快速表現(xiàn)技法、視覺傳達設計、形態(tài)設計、產品設計原理與方法、人機工程學、計算機輔助設計與AutoCAD、RHINO產品三維建模、三維造型Cinema 4D渲染技法、設計心理學、IT信息產品語義學。培養(yǎng)目標本

培養(yǎng)要求熱愛黨，熱愛幼教事業(yè)，保教并重，嚴格履行崗位；熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒；全面貫徹國家教育方針，以規(guī)程綱要為指南；刻苦專研業(yè)務，勇于創(chuàng)新，勤于總結；學習幼兒教育、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識，具有在各幼兒園、各幼兒機構任教、管

　　培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質，掌握計算機辦公自動化扎實的基礎理論、專業(yè)知識和操作技能，掌握相關計算機應用技術和人際溝通與商務洽談技巧，具備現(xiàn)代辦公設備操作、辦公軟件使用、圖形圖像處理、計算機及外部設備維護與維修、企業(yè)網站建設與維

焊接技術應用可考取證書（焊工）焊接與熱切割作業(yè)，技能等級證書高考升學加工制造類出路1.升學（參加普通高中考試，可以通過文化素質+職業(yè)技能，單獨招生，綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學。2.就業(yè)（合格畢業(yè)生百分之百的安排就

可考證書：導游資格證、旅游規(guī)劃師資格證、領隊證、計調證、餐飲中級證、營養(yǎng)師證?！　【蜆I(yè)方向：旅游行政管理崗位，會展旅游管理崗位，酒店、旅行社、風景區(qū)等管理崗位，以及餐飲管理、休閑娛樂管理等。