主干課程程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、軟件編程技術(shù)、軟件測試技術(shù)、軟件項目開發(fā)與管理等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，了解軟件項目的開發(fā)流程，掌握軟件設(shè)計與應(yīng)用的知識和技能，掌握主流軟件開發(fā)

培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生了解現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)、原理、性能等方面的基本理論知識，掌握現(xiàn)代汽車檢測、維修與故障診斷技術(shù)的專業(yè)技術(shù)人才。主要課程工程力學、汽車構(gòu)造、汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車理論、汽車常見故障診斷分析、汽車智能化檢測技術(shù)、汽車運

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計算機網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械、電工理論和操作技術(shù)、能從事機電設(shè)備和自動化設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試和維護的初、中級技術(shù)工人。　　主要課程：文化課、機械制圖、機械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、車工工藝學、鉗工工藝學、電工工藝學、電子技術(shù)、電機與電力拖動、

主要課程　　計算機平面設(shè)計專業(yè)課程有計算機基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計、CorelDraw圖形設(shè)計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計等。培養(yǎng)目標　　計算機

機電工程系現(xiàn)有教師58人，其中，碩士研究生9人，中、高級職稱48人，技師以上職業(yè)資格35人，全國技術(shù)能手2人，重慶市勞動模范1人，重慶市五一勞動獎?wù)?人，重慶市優(yōu)秀技能人才1人，市級名師2人，市級專業(yè)帶頭人3人，骨干教師18人。開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機

德昌縣職業(yè)高級中學學前教育專業(yè)開設(shè)美術(shù)特色班、音樂特色班、單招班等10個教學班，有來自全州各地學生400多人。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良，實踐能力強?，F(xiàn)有任課專業(yè)教師21人，平均年齡32歲左右，全部學歷均達本科以上，師資隊伍專業(yè)性強、朝氣蓬勃，干勁

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用

主干課程養(yǎng)殖水化學、水生生物學、水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料、池塘養(yǎng)殖技術(shù)、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、水產(chǎn)動物疾病防治技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖工程、淡水捕撈技術(shù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握水生動物繁殖、苗種培育、成品養(yǎng)

當前中國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新，全國每天有上萬家新公司成立，在激烈競爭的市場經(jīng)濟環(huán)境下，會計的重要性更是尤為突出，會計人才緊缺。會計人員已經(jīng)由過去單一的“賬房先生”發(fā)展到現(xiàn)在集會計、管理、預算、決算于一身的綜合性人才，甚至成為參與企業(yè)決策的高管。