培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主

電子與信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售

學(xué)前教育 　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在幼兒教育領(lǐng)域從事教育教學(xué)或管理等工作，具有良好的職業(yè)道德意識、精湛的專業(yè)技能、較強的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力幼兒教師。 　　主干課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童五大

機電專業(yè)是技術(shù)含量高,就業(yè)門路廣的專業(yè),機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術(shù)人員,從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關(guān)管理的工作。機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)的主要專業(yè)基礎(chǔ)課程機械基礎(chǔ)、機械制圖、AutoCAD

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導(dǎo)、早

工商管理類專業(yè)屬于管理學(xué)門類,包括工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、國際商務(wù)、人力資源管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估、物業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、勞動關(guān)系、體育經(jīng)濟與管理、財務(wù)會計教育、市場營銷教育、零售業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)管理、海關(guān)稽查等17個專業(yè)

　　主要課程　　動畫入門、動畫特技與特效、原畫設(shè)計、原畫時間掌握、動畫制作、二維動畫設(shè)計、三維動畫設(shè)計等課程?！　∨囵B(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛祖國，熱愛本專業(yè)崗位，具有一定的現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng)

通信運營服務(wù)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線、方針、政策，掌握必需的通信技術(shù)和通信業(yè)務(wù)知識，具備管理、經(jīng)濟、法律和市場營銷等方面的知識及相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)的綜合職業(yè)能力，在企事業(yè)單位（側(cè)重信息產(chǎn)業(yè)）從事通信產(chǎn)品營銷、通信業(yè)務(wù)管理和窗口營業(yè)等崗位

一、專業(yè)定位立足旅游行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有酒店服務(wù)、景點講解、旅游接待、咖啡服務(wù)、茶藝服務(wù)等崗位能力的應(yīng)用型中級技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程：校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育與健康

畢業(yè)生主要從事自動生產(chǎn)線和數(shù)控設(shè)備的操作與編程，數(shù)控加工工藝編制與實施數(shù)控設(shè)備運行與測試，數(shù)控設(shè)備故障診斷與維護，數(shù)控設(shè)備管理，產(chǎn)品質(zhì)量檢測等工作，開設(shè)的主干課程有：機械制圖及計算機繪圖、機械工程材料、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)(含刀具)、