專業(yè)介紹：人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標1. 培養(yǎng)應用型人才。該學科充分結合物業(yè)管理

主要課程　　面向對象程序設計、GUI應用程序開發(fā)、ASP.NET WEB開發(fā)、使用UML的面向對象分析與設計、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫及應用、ADO.NET與XML程序開發(fā)、Web UI設計、WEB前端開發(fā)技術(jQueryEasyUI)、JSP網(wǎng)絡程序開發(fā)、數(shù)碼圖像技術、數(shù)據(jù)備份與恢復等。培養(yǎng)目標

高鐵乘務\和諧號委培班　　一、培養(yǎng)目標　　高鐵專業(yè)旨在培養(yǎng)適應于現(xiàn)代動車、高鐵業(yè)發(fā)展需要，具有較高的業(yè)務能力和綜合素質的鐵路運輸從業(yè)人員。通過職業(yè)技能的培訓和綜合素質的全面提高，使學生掌握從事鐵路服務相關領域、工作的基本知識和技能，能夠為鐵

一、培養(yǎng)目標及要求1．培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有舞蹈表演專業(yè)理論知識和舞蹈編導能力，能掌握舞蹈表演專業(yè)技能進行舞蹈表演的高級技術應用型專門人才。2.能力要求（1）職業(yè)綜合能力① 具有較強的舞蹈表演和組織能力。 ② 具有較強的邏輯思

培養(yǎng)方向：網(wǎng)絡經(jīng)營與營銷、網(wǎng)站建設與管理、現(xiàn)代物流管理職業(yè)技能認證：網(wǎng)頁設計師、助理電子商務師

本書為校企合作教材是根據(jù)高職高專教育機械制造類專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求與長期工作在企業(yè)生產(chǎn)一線的工程技術人員合作編寫的本教材以項目引領適應“教、學、做” 合一的教學模式 包括九個項目:簡單階梯軸的機械加工工藝規(guī)程的編制、復雜階梯軸的加工工藝規(guī)程

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)介紹計算機網(wǎng)絡技術是通信技術與計算機技術相結合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡是按照網(wǎng)絡協(xié)議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計算機網(wǎng)絡具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功

計算機應用辦公自動化技術、計算機設備維護桌面排版技術、圖文信息處理、平面廣告設計與制作、數(shù)碼照片藝術處理1、升學班學生可參加計算機類對口高考。2、就業(yè)班學生二年后，學校負責推薦就業(yè)，可從事計算機管理、計算機維護、網(wǎng)絡管理、辦公文員、多媒體制作

一、培養(yǎng)目標及基本規(guī)格要求經(jīng)過有關專家和老師的多次討論，我們認為本專業(yè)面向經(jīng)濟建設第一線，培養(yǎng)電子競技職業(yè)運動員、教練、分析師；電子競技賽事職業(yè)裁判、策劃、執(zhí)行、運營；電子競技企業(yè)管理、運營人才；網(wǎng)絡直播主持、解說、網(wǎng)紅等電子競技相關產(chǎn)業(yè)人

　　文學與新聞學院-新聞學　　培養(yǎng)目標：　　順應全球化、網(wǎng)絡化、信息化發(fā)展趨勢，以馬克思主義新聞觀為指導，遵循新聞教育的