計算機應用技術(shù)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強

培養(yǎng)目標工程測量技術(shù)專業(yè)是一門綜合性很強的專業(yè)，其對測量學、數(shù)學(如平差，、最小二乘法等)有較高要求，同時隨著科學技術(shù)的發(fā)展，該專業(yè)對英語和計算機技術(shù)都提出了新要求。而目的則是培養(yǎng)掌握測量基本理論和基本技能，能夠從事各種工程測量、地籍測量生產(chǎn)

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)機械制造工藝技術(shù)人員和機械加工、設(shè)備裝配與維修人員，檢測、檢驗技術(shù)員。主要課程：機械制圖、機械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓練、鉗工工藝與技能訓練，焊工工藝與技能訓練、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能，金屬加工與實訓，極限配合與技術(shù)測量

培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì)，掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備扎實的早期教育專業(yè)技能，能夠在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念，掌握信息技術(shù)和電子服務綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應現(xiàn)代社會商務運營、專業(yè)管理和技術(shù)服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才能力要求（1）具備獨立自

計算機平面設(shè)計計算機平面設(shè)計可從事包裝設(shè)計、裝潢設(shè)計、海報設(shè)計、廣告設(shè)計、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設(shè)計等工作。主要課程計算機基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計、CorelDraw圖形設(shè)計、PageMaker

　　培養(yǎng)要求　　該專業(yè)學生主要學習中國漢語言文學、國學、廣播電視新聞學、新聞學、廣播電視編導學、傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，受到普通話語音、播音發(fā)聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節(jié)日主持的基本能力?！　÷殬I(yè)技能　　1.掌

　　應用電子技術(shù)(專科，學制三年)　　專業(yè)特色：該專業(yè)以適應社會需求為目標，以就業(yè)為導向，以應用能力培養(yǎng)為主線，依托四川省卓越工程師試點專業(yè)、省級電子信息工程綜合改革專業(yè)及電子信息工程特色專業(yè)等學院優(yōu)勢學科專業(yè)構(gòu)建課程體系?！　∨囵B(yǎng)目標：本專

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識和技能，具備較強的教育能力、管理能力和科研能力，能適應21世紀小學教育改革和發(fā)展需要的小學語文骨干教師和教育工作者?！　∨囵B(yǎng)要求擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業(yè);努力學