一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟

學制：3年培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事美術制作、裝潢、產(chǎn)品造型、裝飾設計工作的人才就業(yè)方向：工藝美術各類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，從事工藝品設計和制作、裝飾裝潢、產(chǎn)品造型、室內(nèi)裝飾設計等工作主要課程：素描、色彩、國畫、圖案、創(chuàng)作、速寫、計算機基礎知識等專業(yè)技術等

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理人員，畢業(yè)生可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、質(zhì)量檢測和設備管理等工作。主要課程包括：數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控加工技術、數(shù)控設備與編程、機械制造技術專業(yè)綜合課、電工技術基礎綜合課程、CA

　　物流管理(Logistics Management)是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益

（1）培訓班名：“文化+面試”綜合考前“半個月班”（2）培訓時間：半個月（3）培訓方式：小班授課培訓；（4）培訓內(nèi)容：A：單招考試文化綜合的答題技巧訓練；B：單招考試適應性模擬綜合訓練。C:面試考試內(nèi)容（商務禮儀、語言基本功、邏輯思維、思辨和應變能

　　旅游業(yè)及相關產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從民航大國向民航強國的偉大轉變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年，隨著中國經(jīng)濟的快速

主干課程電路基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、單片機技術及應用、射頻技術、EDA 技術應用、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡、電子測量技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉電子技術、通信技術等知識，具備電子設備安裝調(diào)試

醫(yī)療設備行業(yè)市場空間巨大，行業(yè)擴容迅猛，醫(yī)療設備應用技術專業(yè)人才奇缺，我院是全國高職高專醫(yī)療設備應用技術專業(yè)教學標準制定牽頭單位。本專業(yè)以培養(yǎng)醫(yī)學影像設備及醫(yī)用治療設備人才為目標，以學生就業(yè)為導向，重視職業(yè)技能培養(yǎng)的實效性和社會需求的針對性

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)是為培養(yǎng)

一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者，學制3年。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(一)培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生成為以服裝制作為主、服裝營銷為輔，在服裝生產(chǎn)與營銷第一線工作的高素質(zhì)勞動者中初級專門人才。(二)業(yè)務范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類服裝企