主要課程旅游服務與管理主要課程待添加~培養(yǎng)目標　　旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮

服裝設計師(Apparel Designer)直接設計的是產品，間接設計的是人品和社會。隨著科學與文明的進步，人類的藝術設計手段也在不斷發(fā)展。信息時代，人類的文化傳播方式與以前相比有了很大變化，嚴格的行業(yè)之間的界限正在淡化。服裝設計師的想象力迅速沖破意識形態(tài)

主要課程　　《藝術概論》、《舞蹈藝術概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學》等。舞蹈人體科學領域基礎知識有：《舞蹈解剖學》、《運動生理學》、《運動訓練學》、《運動生物力學》等。舞蹈專業(yè)技術課程有：《芭蕾舞基礎訓練》、《中國古典

學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大

主要課程　　計算機基礎、電子EDA; 電子電工部分：電工工藝、電子工藝、電工技術基礎、電子技術基礎、專業(yè)制圖、專業(yè)識圖、電子技能實訓、電工生產實習、電子生產實習。培養(yǎng)目標　　具備一定的文化基礎知識和電工、電子電器設備的基本理論知識。具有較扎實的

課程設置：模擬電子電路、電工基礎、電子技術、數字電子電路、電工技術、現代通信技術、汽車電器設備構造與維修、數字程控交換技術、汽車電路分析、 汽車電路與電子系統檢修、單片機技術、實用高頻電子技術、多媒體電子技術、汽車空調、發(fā)動機電控技術。

【培養(yǎng)目標】 培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握必備的專業(yè)理論知識，具有較強的崗位職業(yè)能力，在公路和市政施工、監(jiān)理和造價咨詢等單位從事道路與橋梁工程施工、工程造價和工程監(jiān)理等工作，亦可從事試驗檢測或養(yǎng)護維修等工作，具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)生涯發(fā)展基

培養(yǎng)能為顧客提供高品位、高質量的民航服務及安全保障，具有較強的公關能力、協調能力和靈活應變能力的應用型人才。主要在國內、

一、專業(yè)定位立足軌道行業(yè)發(fā)展，以客運服務、車站管理為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有城市軌道交通客運服務、客運組織、票務組織、車站管理等崗位能力的應用型中級技術技能人才。二、課程設置公共基礎課程：校園文化、語文、數學、英語、德育、計算機應用基礎、心理健康

學習內容：幼兒衛(wèi)生學、幼兒教育學、幼兒心理學、基礎樂理、聲樂、視唱練耳、音樂欣賞、鋼琴、教師口語、美術、舞蹈、幼師體育、幼兒園教育活動設計與實踐等。畢業(yè)去向：面向各級各類早教園、幼兒園，從事組織管理和教學、保育等崗位的工作。面試條件：普通話