民族歌舞養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握舞蹈表演專業(yè)技能，適應各類學校以及基層企業(yè)、事業(yè)單位的舞蹈表演、教學及編排工作的需求，畢業(yè)后可從事文藝團體舞蹈演員 、企事業(yè)單位文藝指導 、兒童舞蹈藝術(shù)指導、專業(yè)演員、專職教師、基層文藝骨干

主要課程計算機操作及應用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工

畢業(yè)就業(yè)：新媒體運營、編輯、策劃、推廣、優(yōu)化等工作，學生也可通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：未來基于以短視頻內(nèi)容為核心的流量經(jīng)紀生態(tài)圈中，內(nèi)容電商業(yè)務、廣告推廣業(yè)務、直播業(yè)務等變現(xiàn)通道將逐步擴大。在短視頻浪潮的推動下，

　　汽車服務工程(本科，學制四年，工學學位，星級：★★★★☆)　　榮譽成果：1.校級應用型示范專業(yè)　　2.校級產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地建設專業(yè)　　3.建有省級大學生實踐教育基地　　專業(yè)特色：專業(yè)秉承“理實一體、工學交替”、“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的特色培養(yǎng)模

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應用性專門人才，培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要，具有良好職業(yè)道德和較高職業(yè)素質(zhì)，具有農(nóng)村電氣化技術(shù)的基本理論知識和分析問題、解決問題的

旅游服務與管理專業(yè) 旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)

茶學研究的內(nèi)容，從大的方面來劃分，可以劃分作兩大部分：茶科學和茶文化學。該專業(yè)的培養(yǎng)目標是重點培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)生物科學、食品科學和茶學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等領域或部門從事與茶學有關的技術(shù)與設計、推廣與開發(fā)、

工程施工培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學等學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路橋、礦井等的設計、施工、管理、投資、開發(fā)部門從

文科教育類專業(yè)主要有:教育學、漢語言文學教育、思想政治教育、人文教育、文秘教育、英語教育、小學教育、學前教育、特殊教育、教育技術(shù)學、藝術(shù)教育、言語聽覺科學、政治與法律教育、美術(shù)教育、政治法律教育、小學師資教育、歷史學教育、初等教育、綜合文科

科技的高度發(fā)展，社會競爭的加劇，二胎的推廣，幼兒數(shù)量增加，使得各位家長對幼兒教育的培養(yǎng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。從重視知識傳授開始轉(zhuǎn)向重視人的全面發(fā)展；由以教師教為中心轉(zhuǎn)向注重兒童探索、操作；由強調(diào)培養(yǎng)兒童學會生存進一步發(fā)展為培養(yǎng)兒童學會關心；從熱愛兒童