專業(yè)介紹在國家教育方針指引下，以提高國民素質為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)同21世紀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟要求相適應，為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進步、農(nóng)民增收服務，具有全面素質和綜合職業(yè)能力，在農(nóng)業(yè)第一線種植生產(chǎn)經(jīng)營、產(chǎn)品加工與銷售技術人員及

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

主干課程電路分析、電子技術、電機與低壓電氣控制、可編程控制器應用技術、自動控制系統(tǒng)、電力電子技術、單片機應用技術、傳感器與儀表等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉驅動技術、總線控制技術及電氣技術的相

周面試班文化基礎好,愿意通過培訓提高面試或綜合素質測試的考生1、面試/綜合素質測試2、志愿填報指導志愿填報評估

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和吃苦耐勞精神，具備較高的公路工程技術專業(yè)知識及較強的專業(yè)技能。能勝任工程造價、施工、招投標、成本管理、計量計價、審計等崗位工作的技術技能型人才。主要專業(yè)課程：建筑材料、工程測量、公路施工與檢測技術、工程經(jīng)濟

　　前沿的專業(yè)：專業(yè)名稱培養(yǎng)目標主要課程就業(yè)去向畜禽生產(chǎn)與疾病防治（寵物養(yǎng)護與經(jīng)營方向）培養(yǎng)具有動（寵）物疾病預防、診斷及治療技術;掌握動（寵）物飼養(yǎng)、護理技術;畜禽飼養(yǎng)與診療技術。具有一定的營銷技術和綜合管理能力，能從事動（寵）物生產(chǎn)飼養(yǎng)管

培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向汽車維修、汽車服務等企業(yè)，以培養(yǎng)“汽車護士”為目標，即培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、必要文七知識，具備汽車總成拆裝與更換、基本檢查與調整、常規(guī)維護與簡單維修等能力，能

　　專業(yè)特色　　表演專業(yè)擁有一支具有扎實的理論基礎和豐富表演實踐經(jīng)驗的“雙師型”教師隊伍，教師教學水平較高，多次在各種教

0106—4中級 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事數(shù)控車床操作及編程的中級技能人才。 學習年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應