在計算機通信系統(tǒng)的生產和運行企業(yè)，從事計算機通信網(wǎng)應用開發(fā)，通信設備和信息網(wǎng)絡的操作、維護、維修等工作。電信和網(wǎng)絡通信運營和服務公司、IT企業(yè)、機關和企事業(yè)單位以及電信增值業(yè)務經(jīng)營和服務公司中的網(wǎng)絡管理、網(wǎng)頁設計、WAP網(wǎng)站開發(fā)等崗位。主干課程

電子電器專業(yè)主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等?！　‰娮与娖鲗I(yè)就業(yè)方向主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修

培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程，具有初步的企業(yè)生產經(jīng)驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計

　　播音與主持藝術專業(yè)：　　專業(yè)特色　　擁有一支專兼職相結合的高水平雙師型師資隊伍，具有扎實的理論基礎知識和創(chuàng)作經(jīng)驗。本

畢業(yè)就業(yè)：我校采取“普職融通”的育人模式進行教學，除開齊專業(yè)課程外，另外增設高考課程。專業(yè)介紹：我校主要以小班教學為主，通過對學生學習基礎知識的情況、學習能力、學習習慣的分析，對學生進行綜合評估，定制專業(yè)化和個性化的授課計劃和輔導方案，從而

培養(yǎng)面向鐵路、公路、港口、城市軌道交通交通等大型運輸企業(yè)，從事運輸組織、計劃與管理及各級調度指揮工作的高素質技能型人才。主干課程：行車組織、客運組織、貨運組織、安全管理、通信信號、機車車輛、線路站場、緊急醫(yī)療救護等。主要就業(yè)方向：成都鐵路局

數(shù)控技術也叫計算機數(shù)控技術（CNC，Computerized Numerical Control），它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的運動軌跡和外設的操作時序邏輯控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控

專業(yè)介紹計算機應用與管理專業(yè)，意在培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設與為社會發(fā)展所服務的，有獨立工作能力，并能自求新知，具有全面素質和綜合職業(yè)技術能力的，從事計算機操作、維護、管理和應用的應用型專門人才。主干課程計算機基礎、計算機語言、數(shù)學系統(tǒng)分析

培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的、掌握本專業(yè)必備的科學文化知識及動漫技術應用專業(yè)的基本理論和專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質，面向動漫游戲藝術產業(yè)的一線崗位

　　農林水利系現(xiàn)開設有茶葉生產與加工、農村經(jīng)濟綜合管理、農業(yè)與農村用水、農資連鎖經(jīng)營與管理、園林綠化、建筑工程施工、工程造價、學前教育等8個專業(yè)。其中茶葉生產與加工、建筑工程施工和學前教育專業(yè)為特色專業(yè)。在校生 2100余人，系部有一支高素質的師