培養(yǎng)目標(biāo)面向電力行業(yè)生產(chǎn)第一線，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化科學(xué)知識和專業(yè)理論知識，具備綜合職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神。具有電力系統(tǒng)及工礦企事業(yè)單位繼電保護電氣自動裝置及二次回路運行、檢修、維護、設(shè)計、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理工作等

專業(yè)簡介民族美術(shù)專業(yè)響應(yīng)國家傳承民族文化和大力發(fā)展文化藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的號召，培養(yǎng)能夠勝任各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)品設(shè)計制作、產(chǎn)品營銷以及相關(guān)教學(xué)與研究的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的人文藝術(shù)素養(yǎng)和民族美術(shù)旅游產(chǎn)品策劃與設(shè)計能力的高素

隨著社會的進步和人民生活水平的不斷提高，汽車已越來越廣泛地進入市民生活。展望未來，汽車運用及維修產(chǎn)業(yè)必將有更大的發(fā)展。我

培養(yǎng)目標(biāo)：具有一定的專業(yè)理論知識和實踐操作技能水平的電子維修和工廠電器維修的專業(yè)技術(shù)人才核心課程：電路基礎(chǔ)、模擬電子電路、數(shù)字電子技術(shù)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、彩色電視機、移動通訊設(shè)備等就業(yè)方向：家電、通信產(chǎn)品生產(chǎn)制造、辦公自動設(shè)備、信

　　1、專業(yè)設(shè)置　　(1)計算機及應(yīng)用專業(yè)人才需求調(diào)查報告及論證報告　　我校結(jié)合大邑地方經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r和成都區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，

主干課程機械制圖、公差配合與測量技術(shù)、金屬切削加工與刀具、金屬切削機床、數(shù)據(jù)加工工藝與編輯、CAD/CAM 技術(shù)、機床夾具及其應(yīng)用、機床控制系統(tǒng)、液壓與氣動技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械零部件

　　主干課程:工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術(shù)等。　　培養(yǎng)目標(biāo):專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的

職業(yè)概述Java的應(yīng)用可以說是無處不在，從桌面辦公應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等應(yīng)用，從PC到嵌入式移動平臺，從Java小應(yīng)用程序（Applet）到架構(gòu)龐大的J2EE企業(yè)級解決方案，處處都有Java的身影，就連美國大型太空項目當(dāng)中，也使用了Java來開發(fā)控制系統(tǒng)和相關(guān)軟件。用途如

主要課程體育新聞、體育英語、體育旅游、體育管理、體育教育等。培養(yǎng)目標(biāo)運動訓(xùn)練專業(yè)是從事與競技體育相關(guān)活動的專業(yè)的類稱，學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競技體育相關(guān)的基本理論、基本知識以及基本技能，掌握從事競技體育相關(guān)社會活動的基本能力。就業(yè)前景運動訓(xùn)練專業(yè)依