培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有良好的商務(wù)知識和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識、能從事網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)與熟練應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)從事商務(wù)活動的技術(shù)應(yīng)用型人才。主要課程：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、XP、電子商務(wù)基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用管理、電子商務(wù)美術(shù)設(shè)計與企業(yè)管

培養(yǎng)方向：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營與營銷、網(wǎng)站建設(shè)與管理、現(xiàn)代物流管理職業(yè)技能認(rèn)證：網(wǎng)頁設(shè)計師、助理電子商務(wù)師

　　專業(yè)代碼：080905專業(yè)名稱：物聯(lián)網(wǎng)工程Internet of Things Engineering　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計算機(jī)、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技術(shù)和基本方法，在物

汽車工程系成立于2013年，現(xiàn)有專任教師34人，在校生1400余人。汽車工程系有較為完善的校內(nèi)實訓(xùn)場地和校外實訓(xùn)基地。校內(nèi)實訓(xùn)場地近6000平方米，現(xiàn)已建成汽車發(fā)動機(jī)實訓(xùn)工作間、汽車底盤實訓(xùn)工作間、汽車電器實訓(xùn)工作間、汽車整車檢測與維修實訓(xùn)工作間、汽車鈑

電子技術(shù)應(yīng)用：本專業(yè)培養(yǎng)具有電子應(yīng)用技術(shù)必需的理論知識同時具備較強(qiáng)的實踐能力，能夠從事電子產(chǎn)品的裝配、檢測、故障分析和維修，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，具備較強(qiáng)的電子電工職業(yè)技能，能勝任電子行業(yè)生產(chǎn)管理第一線工作，具有開拓和創(chuàng)業(yè)精神的中等

教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才

專業(yè)有專業(yè)教師12名，其中普通話導(dǎo)游10人、英語導(dǎo)游1人、旅行社經(jīng)理1人、國家禮儀培訓(xùn)師4人、國家職業(yè)技能鑒定考評員6人，“雙師型”專業(yè)教師達(dá)100%；教師參加導(dǎo)游類技能競賽，分獲省級二、三等獎。已建成前廳、中餐廳、西餐廳、客房、茶藝、酒吧、咖啡、美容

專業(yè)介紹本專業(yè)要求學(xué)生具備水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動植物增養(yǎng)殖及相關(guān)方面的基本理論、基本知識；具備水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動植物增養(yǎng)殖、漁業(yè)水質(zhì)分析與調(diào)節(jié)、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本訓(xùn)練，具備有關(guān)水產(chǎn)資源保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、捕撈和漁政等方面的方針、政策和法規(guī)，

醫(yī)學(xué)檢驗（medical laboratory science，MLS）是對取自人體的材料進(jìn)行微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、血液學(xué)、生物物理學(xué)、細(xì)胞學(xué)等方面的檢驗，從而為預(yù)防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學(xué)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們會了解如何鑒定人

經(jīng)貿(mào)管理系謹(jǐn)遵“厚德致遠(yuǎn)，精能興業(yè)”的校訓(xùn)及“求真、務(wù)實、向善、尚美”的系訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)一流”的經(jīng)貿(mào)精神，對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，以現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群發(fā)展為目標(biāo)，與本地經(jīng)濟(jì)互動，依托產(chǎn)教融合、校企合作，實施現(xiàn)代化職業(yè)教育，實行以教學(xué)管理