地理科學(xué)(本科) 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年 授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，適應(yīng)我國教育教學(xué)改革發(fā)展需要，具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德、科學(xué)精神和人文情懷，培養(yǎng)具有優(yōu)良的教師品性修養(yǎng)和服務(wù)基層教育的堅定職業(yè)信念，具有地理科學(xué)和

　　主干課程:息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。　　培養(yǎng)目標(biāo):專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)

飯店服務(wù)與管理：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向貴州省乃至全國從事酒店前廳服務(wù)，客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、康樂服務(wù)、具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具備酒店基層管理能力，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　專業(yè)介紹　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機(jī)辦公自動化和計算機(jī)

電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的，具備經(jīng)濟(jì)管理理論與現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)知識，具備從事電子商務(wù)策劃、系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、信息管理及國際、國內(nèi)商務(wù)貿(mào)易的基本技能和職業(yè)素質(zhì)，勝任網(wǎng)絡(luò)營銷、國際(內(nèi))貿(mào)易、電子商

樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)管理系具有40多年的辦學(xué)歷史，堅持“立足經(jīng)管、工商融合、專業(yè)交叉、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路和“以生為本”的管理理念，以培養(yǎng)懂現(xiàn)代管理技術(shù)的管理者為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。畢業(yè)生遍布全國各地

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，亞健康狀態(tài)的人越來越多，因此催生了中國康復(fù)保健事業(yè)。中醫(yī)康復(fù)保健是國粹，是世界康復(fù)保健中最優(yōu)秀的技術(shù)，衛(wèi)生部已明確要求社會公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立康復(fù)保健科或康復(fù)理療科，因此，未來的中醫(yī)康復(fù)保健人才將越來越俏。

　　機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于1989年，是國家級示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、四川省重點(diǎn)專業(yè)。　　本專業(yè)教師專業(yè)功底扎實(shí)，教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)條件優(yōu)良，校內(nèi)建有機(jī)械加工中心、數(shù)控加工中心、鉗工、焊工、電工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械制圖理實(shí)一

主干課程數(shù)學(xué)分析、幾何代數(shù)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，常微分方程，復(fù)變函數(shù)，實(shí)變與泛函、概率論、數(shù)理統(tǒng)計，抽樣調(diào)查，隨機(jī)過程，多元統(tǒng)計，計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，程序設(shè)計語言，數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計軟件、回歸分析，可靠性數(shù)學(xué)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計與質(zhì)量控制，計量經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策，

實(shí)踐教學(xué)專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐能力：機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)、液壓與氣動、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、設(shè)備電氣控制與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、計算機(jī)輔助設(shè)備管理、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、維修電工實(shí)訓(xùn)、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試拆裝