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          四川 內(nèi)江市

        • 主干課程《藝術(shù)概論》、《舞蹈藝術(shù)概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學(xué)》等。舞蹈人體科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)有:《舞蹈解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)》等。舞蹈專業(yè)技術(shù)課程有:《芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《中國(guó)古典舞身
          貴州 貴陽(yáng)市

        • 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)需具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí),有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理工作,行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。
          貴州 銅仁地區(qū)

        • 護(hù)理專業(yè):在醫(yī)療衛(wèi)生、康復(fù)和保健機(jī)構(gòu)等,從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作。
        • 服裝設(shè)計(jì)專業(yè):培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營(yíng)銷等方面的基本訓(xùn)練,成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)
          貴州 畢節(jié)地區(qū)

        • 專業(yè)前景 學(xué)前教育學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué),首先是由德國(guó)教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國(guó)啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設(shè)了一所收托1~7歲兒童的教育機(jī)構(gòu),1840年命名為
        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念,掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)商務(wù)運(yùn)營(yíng)、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才必備技能(1)掌握自然科
        • 畢業(yè)生主要從事自動(dòng)生產(chǎn)線和數(shù)控設(shè)備的操作與編程,數(shù)控加工工藝編制與實(shí)施數(shù)控設(shè)備運(yùn)行與測(cè)試,數(shù)控設(shè)備故障診斷與維護(hù),數(shù)控設(shè)備管理,產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等工作,開設(shè)的主干課程有:機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)械工程材料、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)(含刀具)、
        • 烹飪專業(yè)國(guó)人有句話叫:“民以食為天”。這句話充分體現(xiàn)出烹飪專業(yè)的重要性和經(jīng)久不衰。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)吃的要求越來(lái)越高,目前烹飪行業(yè)急需一大批高素質(zhì)、專業(yè)技能強(qiáng)的廚師隊(duì)伍來(lái)充實(shí)。所以學(xué)好烹飪專業(yè)后不是你去找工作而是工作來(lái)找你。畢業(yè)生每月平
        • 專業(yè)介紹第二次世界大戰(zhàn)以后,隨著體育事業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步,特別是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的飛速發(fā)展,體育行業(yè)急劇擴(kuò)展,體育專門人才的各類需求也愈益突出。社會(huì)上除了對(duì)體育教師有更大的需求外,對(duì)高水平的運(yùn)動(dòng)員、教練員,對(duì)體育科技工作者、體育管理工作者、體育經(jīng)濟(jì)工
          四川 成都市

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