1.培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論、基本知識和康復醫(yī)學基本知識,具有從事康復治療的基本技能,面向各級康復診療機構(gòu)中一線崗位需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高等技術...2.主干課程開設 中醫(yī)學概論、人體解剖學、中藥方劑學、針灸治療學、推拿治療

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。核心課程幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論

　　層次：專升本學習期限：2.5年專業(yè)介紹：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。　　確認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標學前教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合文化素質(zhì)，熱愛學前

主干課程主要學習《電工技能》、《工廠電器設備》、《電機結(jié)構(gòu)與原理》、《家電維修》、《電子CAD》、《電工基礎》、《電子技術基礎》等專業(yè)課程。就業(yè)面向主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)是為培養(yǎng)

　　專業(yè)代碼：080901專業(yè)名稱：計算機科學與技術Computer Science and Technology　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)按照國際通用工程師標準培養(yǎng)計算機科學與技術專業(yè)人才，畢業(yè)生經(jīng)過五年左右的工程實踐鍛煉，能勝任國際通用工程師職位，將具有：　　ü德、智、體、美、

學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事采油、采氣工作的中級技能，具有積極的人生態(tài)度、健康的心理質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會；了解采油、采氣生產(chǎn)流程，嚴格執(zhí)行采油、采氣生產(chǎn)操作規(guī)程，具有安

主干課程電工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機技術應用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎、電子技術基礎等現(xiàn)