核心能力房地產(chǎn)經(jīng)營與價格評估。課程設置專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：建筑力學、建筑結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造與識圖、房地產(chǎn)經(jīng)濟學、房地產(chǎn)法規(guī)、合同管理、房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理、房地產(chǎn)市場營銷、城市土地管理、房地產(chǎn)會計、房地產(chǎn)統(tǒng)計、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)中介；房地

　　城市軌道交通專業(yè)：　　專業(yè)介紹隨著我國國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，動車、高鐵、地鐵在全國各大中城市紛紛開通運營，對相關(guān)專業(yè)服

部分課程設置： 數(shù)控加工工藝、機械制圖、機械基礎、數(shù)控編程、機械CAD、金屬材料、數(shù)控車床操作與技能、鉗工工藝與技能訓練、電工技能、極限配合與技能訓練、安全用電、常用電工工具和電工儀表使用、維修電工及技能訓練。 就業(yè)方向： 飛機維修、電氣安裝、鐵

汽車整車與配件營銷專業(yè)汽車行業(yè)是一個國家的支柱產(chǎn)業(yè)，它的發(fā)展標志著這個國家科技水平的高低。據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會發(fā)布的最新統(tǒng)計顯示，2008年，我國汽車產(chǎn)銷量累計分別為934.51萬輛和938.05萬輛 ，2009年中國汽車產(chǎn)銷分別完成1379.10萬輛和1364.48萬輛 。20

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。發(fā)展歷史學前教育學成為一門獨立的科學，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭

培養(yǎng)目標：為人工智能行業(yè)，重點是智能機器人及智能終端領域，培養(yǎng)熟悉計算機基礎知識，掌握智能機器人及智能終端硬件平臺設計與集成，移動智能終端嵌入式程序設計、移動應用軟件開發(fā)與調(diào)試等專業(yè)核心技能 ，掌握從事本專業(yè)領域?qū)嶋H工作的軟硬件的實踐能力，

民族歌舞養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握舞蹈表演專業(yè)技能，適應各類學校以及基層企業(yè)、事業(yè)單位的舞蹈表演、教學及編排工作的需求，畢業(yè)后可從事文藝團體舞蹈演員 、企事業(yè)單位文藝指導 、兒童舞蹈藝術(shù)指導、專業(yè)演員、專職教師、基層文藝骨干

培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計

藥劑學方劑調(diào)配和制劑制備合稱為藥劑學。其研究對象主要是藥物制劑。藥劑學主要講述研究藥物配制理論、生產(chǎn)技術(shù)以及質(zhì)量控制合理利用等方面的內(nèi)容。藥劑學（英語：Pharmaceutics）全稱：藥物制劑學，是一門研究藥物制劑劑型的基本理論、處方設計、生產(chǎn)工藝、

本專業(yè)重點培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的動畫設計、制作，數(shù)字聲像合成，計算機二維、三維動畫制作、影視后期制作能力的具有網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站開發(fā)能力的綜合性IT人才。本專業(yè)還與北大青鳥集團聯(lián)辦BEweb班。專業(yè)課教師10人，其中“雙師型”2人。開設《網(wǎng)絡基礎》、《Photoshop