培養(yǎng)方向：幼兒教育職業(yè)技能認(rèn)證：幼教教師資格證

學(xué)制：3年培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事汽車制造及維修企業(yè)，汽車零部件加工、裝配、檢測與調(diào)試，整車維護(hù)與美容工作的操作人員就業(yè)方向：汽車制造企業(yè)科從事汽車零部件制造，整車裝配、性能檢測與診斷及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修等工作主要課程：機(jī)械制圖、機(jī)械

水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備水產(chǎn)動、植物增養(yǎng)殖科學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和水域環(huán)境學(xué)的基

　　專業(yè)介紹　　機(jī)電技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)?，F(xiàn)代化的自動生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說都是機(jī)電一體化的設(shè)備，企業(yè)為了在日益激烈的市

　　專業(yè)培養(yǎng)　　辦學(xué)模式　　教學(xué)形式采用多媒體與中青年教師相結(jié)合的教學(xué)方法，通過管理人員輔助教學(xué)人員的方式督促學(xué)生掌握教師傳授的專業(yè)知識。　　在初期的培訓(xùn)里會囊括所有的考試項(xiàng)目，會對專業(yè)考試的應(yīng)對方法進(jìn)行精講，然后有針對性練習(xí)，讓所有的學(xué)員

　　專業(yè)介紹　　學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的學(xué)科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識，并了解相關(guān)的新信息。其次，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科，如哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)

學(xué)制：3年 招生計(jì)劃：200人 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)動漫設(shè)計(jì)制作、二維、三維動畫制作、平面設(shè)計(jì)制作、視頻特效制作等相關(guān)軟件的操作和市場營銷策劃工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。 就業(yè)去向 主要從事平面設(shè)計(jì)、片頭和廣告設(shè)計(jì)與制作、視頻動畫制作、影視特效制作等。

通信技術(shù)，又稱通信工程（也作信息工程、電信工程，舊稱遠(yuǎn)距離通信工程、弱電工程）是電子工程的重要分支，同時(shí)也是其中一個基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用。通信工程研究的是，以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)需具有城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。

證券投資與管理是研究證券投資的本質(zhì)及其運(yùn)行規(guī)律的一門學(xué)科，主要注重強(qiáng)化專業(yè)技能。教學(xué)教務(wù)本課程基本內(nèi)容：1、介紹股票、債券、投資基金等投資工具；2、介紹證券市場的主要參與者（投資者、證券公司、證券交易所等）；3、介紹證券市場，包括一級市場、二