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        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營(yíng)銷等方面的基本訓(xùn)練,成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位
        • 適應(yīng)過程適應(yīng)是有機(jī)體內(nèi)外環(huán)境不斷取得平衡的過程。在正常情況下,人體各器官系統(tǒng)的活動(dòng)相互制約和相互協(xié)調(diào),處在一種相對(duì)平衡的狀態(tài)。這種相對(duì)平衡是人體生命存在和有機(jī)體機(jī)能正?;顒?dòng)的必要條件。當(dāng)外界環(huán)境發(fā)生變化時(shí),有機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)平衡受到破壞,體
          貴州 黔西南布依族苗族自治州

        • 文秘專業(yè)是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面
        •   一、專業(yè)代碼:620104  二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)  培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,主要適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具備以能做、能說、能合作為主要特征的生存與發(fā)展能力,通過各類知識(shí)的學(xué)習(xí),擁有良好的綜合素質(zhì)和崗位素質(zhì),在掌握通識(shí)能力
        • 學(xué)習(xí)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)物流。 招生大學(xué): 本科類:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川文理學(xué)院、四川工商學(xué)院、四川理工大學(xué)、內(nèi)江師范學(xué)院、宜賓學(xué)院、阿壩師范學(xué)院、樂山師范學(xué)院、四
        • 培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。
        • 一、培養(yǎng)目標(biāo):通過兩年的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐技能培訓(xùn),使學(xué)員具備從事常見病、多發(fā)病的診治和公共衛(wèi)生服務(wù)工作的基本知識(shí)和基本技能。二、招生與就業(yè)招生:初中應(yīng)往屆畢業(yè)生均可報(bào)我校三年制普通中專。學(xué)歷:三年制(全日制)中專。就業(yè)與待遇:學(xué)習(xí)成績(jī)合格,畢
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        • 1、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字能力、較好語(yǔ)言、文學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力,有較好的書面表達(dá)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。2、主要課程漢語(yǔ)史、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文藝?yán)碚摗⒅袊?guó)文化概論、中國(guó)古代文學(xué)作品選、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作
        •   培養(yǎng)面向:培養(yǎng)從事電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試;電子產(chǎn)品生產(chǎn)流水線的組織和檢驗(yàn);電子產(chǎn)品的品質(zhì)管理和生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制;電子產(chǎn)品的維修、銷售與售后服務(wù);家用電器、汽車電子的操作與管理;電子產(chǎn)品制造與營(yíng)銷行業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)操作和管理等應(yīng)用型人才?! ?
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