汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1)了解汽車維修企業(yè)的生產過程，具有初步的企業(yè)生產經驗；(2)能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步

計算機類專業(yè)屬于工學門類，包括計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息安全、物聯(lián)網工程、數(shù)字媒體技術、智能科學與技術、空間信息與數(shù)字技術、電子與計算機工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、網絡空間安全、新媒體技術、電影制作、保密技術、服務科學與工程

培養(yǎng)目標教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。課程設置公共課程高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握汽車制造與裝配技術專業(yè)必備的理論知識和技能，從事汽車制造、裝配和調試等生產一線的高級應用型專門人才。主要課程：汽車車身制造工藝學》、《汽車典型零件制造技術》、《汽車裝配與調試技術》3 門核心課程，以《汽車構造》、《

主干課程生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。核心課程組織學與胚胎學、細胞生物學、分子生物學、生物化學、生理學、病理學、醫(yī)學統(tǒng)計 學、醫(yī)學

　　專業(yè)介紹：數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的

·工程造價專業(yè)··工程造價專業(yè)是教育部根據(jù)國民經濟和社會發(fā)展的需要而新增設的熱門專業(yè)之一，是以經濟學、管理學、土木工程為理論基礎，從建筑工程管理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學科。當前，幾乎所有工程從開工到竣工都要求全程預算，包括開工預算、工程進度撥

　　培養(yǎng)目標：公共衛(wèi)生管理專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的，德、智、體全面發(fā)展的，熱愛醫(yī)學科學事業(yè)，掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本知識，以及公共衛(wèi)生事業(yè)管理理論、管理技能和管理方法，能在衛(wèi)生行政機構、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、到社區(qū)

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經濟理念，掌握信息技術和電子服務綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎和良好的知識結構，具備一定的互聯(lián)網創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質，能適應現(xiàn)代社會商務運營、專業(yè)管理和技術服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才知識要求（1）掌握自然科