主干課程電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)道路、橋梁、隧道的養(yǎng)護、維修、檢測和管理等一線需要，具有專業(yè)實踐能力和職業(yè)道德、創(chuàng)新精神，具備從事道路、橋梁、隧道的養(yǎng)護、維修、檢測管理及施工等能力的技術(shù)技能人才?！　〗逃结槺緦I(yè)在教學組織過程

　　層次：專升本學習期限：3年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護理學基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，勝任中西醫(yī)臨床各科護理和整體護理，并具有醫(yī)療管理能力和一般診療技能的高級專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護理學基礎(chǔ)理論、基本

手工藝品是我國勞動人民創(chuàng)造的燦爛文化之一,據(jù)我國考古調(diào)查研究證實,我們的祖先在以狩獵為生及穴居的時代,就已經(jīng)在制造生產(chǎn)工具時注意到光潔、對稱外形問題，顯示了一定的美學觀念

（一）專業(yè)基本情況我校自1984年開設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，已累計發(fā)展了34年，以“基于華鎣、對接成都、輻射四川”為發(fā)展定位，面向電子信息行業(yè)累計培養(yǎng)了四千余名技能型人才，2015年至今有約500名學生就業(yè)于上海、成都、重慶等地，近700人在華鎣市工業(yè)園區(qū)電

培養(yǎng)模式：其專業(yè)核心能力為：1.冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造，2.模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護。3.產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計。 培訓要求：模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設(shè)計

學院先后與重慶網(wǎng)產(chǎn)園企業(yè)管理咨詢有限公司、重慶市萬州三峽創(chuàng)業(yè)孵化中心、商電科技簽訂核企合含作協(xié)議，成為在校生的實習實訓墨地，同時力電子商努畢業(yè)學生提供創(chuàng)業(yè)中的場地、貨源、微(小)型企業(yè)申報等方面的支持，圓每個學生的“老板夢”！　　本專業(yè)強調(diào)

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握太陽能利用技術(shù)、生物質(zhì)能利用技術(shù)、農(nóng)業(yè)環(huán)境檢測技術(shù)基本知識，具備農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、環(huán)境影響評價能力，從事農(nóng)村能源管理和技術(shù)推廣、沼氣工程運行維護及管理、風力

成都市級重點專業(yè)該專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)裝飾設(shè)計、廣告設(shè)計與模型制作工作必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論、技能知識，具有室內(nèi)裝飾設(shè)計能力、廣告平面設(shè)計、裝飾施工技術(shù)與管理、建筑模型制作與設(shè)計技術(shù)等能力的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。主要專業(yè)課程有素描、色彩、立體構(gòu)

　　專業(yè)介紹：在中國殷商時期，人們已用燕地紅藍花葉搗汁凝成脂來飾面。根據(jù)記載，春秋時周鄭之女，用白粉敷面，用青黑顏料畫眉。漢代以后，開始出現(xiàn)妝點、扮妝、妝飾等字詞。唐代出現(xiàn)了面膜美容 。據(jù)記載 ，楊貴妃使用的面膜，是用名貴的中草藥提煉而成，并