音樂(lè)專業(yè)介紹音樂(lè)學(xué)是研究音樂(lè)的所有理論學(xué)科的總稱;音樂(lè)學(xué)在不同時(shí)期的研究對(duì)象和側(cè)重點(diǎn)是不同的，音樂(lè)學(xué)除了基本的研究對(duì)象外，還研究歷史和現(xiàn)在的一切個(gè)人和民族的音樂(lè)行為，即音樂(lè)的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學(xué)習(xí)行為。音樂(lè)

云計(jì)算（cloud computing）是分布式計(jì)算的一種，指的是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)“云”將巨大的數(shù)據(jù)計(jì)算處理程序分解成無(wú)數(shù)個(gè)小程序，然后，通過(guò)多部服務(wù)器組成的系統(tǒng)進(jìn)行處理和分析這些小程序得到結(jié)果并返回給用戶。云計(jì)算早期，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是簡(jiǎn)單的分布式計(jì)算，解決任務(wù)分

電子電器應(yīng)用與維修主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。電子電器應(yīng)用與維修就業(yè)方向:主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，亞健康狀態(tài)的人越來(lái)越多，因此催生了中國(guó)康復(fù)保健事業(yè)。中醫(yī)康復(fù)保健是國(guó)粹，是世界康復(fù)保健中最優(yōu)秀的技術(shù)，衛(wèi)生部已明確要求社會(huì)公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立康復(fù)保健科或康復(fù)理療科，因此，未來(lái)的中醫(yī)康復(fù)保健人才將越來(lái)越俏。

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字能力、較好語(yǔ)言、文學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力,有較好的書面表達(dá)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程漢語(yǔ)史、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文藝?yán)碚摗⒅袊?guó)文化概論、中國(guó)古代文學(xué)作品選、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選、

　　一、專業(yè)代碼：620104　　二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，主要適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具備以能做、能說(shuō)、能合作為主要特征的生存與發(fā)展能力，通過(guò)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)，擁有良好的綜合素質(zhì)和崗位素質(zhì)，在掌握通識(shí)能力

學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)前教育的教學(xué)或輔助人員。學(xué)前教育就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)各級(jí)各類幼兒園、早教中心、學(xué)前班，從事幼兒藝術(shù)類、幼兒外語(yǔ)、幼兒保育、保教等教學(xué)或輔導(dǎo)工作。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事幼兒園教師及相關(guān)行業(yè)的高級(jí)技能人才?！　≈饕n程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、普通話、音樂(lè)(樂(lè)理、視唱練耳)、舞蹈、美術(shù)、幼兒語(yǔ) 言、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒教育課件制作等。

主干課程網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、虛擬化技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)

藥物制劑技術(shù)是在教育部高等學(xué)校高職高專藥品類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下，根據(jù)教育部有關(guān)高職高專教材建設(shè)的文件精神，按教育部制藥類高職高專人才目標(biāo)要求進(jìn)行編寫?！端幬镏苿┘夹g(shù)》是在藥劑學(xué)理論指導(dǎo)下，研究藥物制劑生產(chǎn)和制備技術(shù)的綜合性應(yīng)用技術(shù)課程。是