一、專業(yè)培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，適應社會主義市場經濟實際需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的計算機商務信息技術基礎理論和基本技能，具有較強的英語寫作表達能力，具有一定的商務知識，具有團隊精神與良好

　　專業(yè)概論　　錄音藝術專業(yè)對聲音記錄及處理的質量要求很高，大家聽到的CD，電視聲，廣播聲，等等，都由錄音藝術專業(yè)人員經過一系列漫長的過程，將聲音記錄，混合等等的處理后，再由各種人們需要使用的電器的揚聲器(如CD機，電視機，音箱，耳機等等)，播放

　　專業(yè)介紹：汽車檢測與維修技術專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。　　確認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體

主要課程　　服裝工藝、服裝造型設計、服裝材料、服裝效果圖、服裝設計、成衣制板、立體裁剪、服裝綜合設計、服裝結構設計與制作、服裝設計、、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、裝

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經濟需要，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質，具備會計、管理、經濟等方面的知識和能力，熟悉相關法律政策，具有較強的語言文字表達、人際溝通、團結協(xié)作和社會活動的能力。能在營利性和非營利性機構從事會計、出納、管理的實務性

主要課程　　會計專業(yè)課程有經濟學基礎、會計基礎、經濟法、稅法、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計制度設計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。培

培養(yǎng)目標：面向機電企業(yè)一線，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握必備的機電一體化專業(yè)理論知識和技能，具督機械和電氣圖識讀、機械加工和裝配、普通機床和數控機床揭作、機床電路安裝和機電設備維護保養(yǎng)能力，能勝任自動生產線和機電設備操作、安裝、調試和維

培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。知識技能畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼

酒店管理專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務與經營管理的基礎知識，具備良好的語言溝通、酒店經營管理和團隊合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務業(yè)的一線服務和基層管理工作的高素質技術技能人才。培養(yǎng)要求該專

培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的，掌握本專業(yè)必備的基礎理論知bai識和專業(yè)知識，具有本專業(yè)領域實際的崗位能力，適應建筑生產一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術應用性人才。學生畢業(yè)后主要到建筑施工企業(yè)和建筑管理部門從事施工技術與管理、工