旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經濟的發(fā)展、旅游產業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產生只有二十多年的時間，但已成為管理學科體系中的一個重要的學科部門。 旅游管理已與工商管理并列，是管理學下的一級學科。該專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)

該專業(yè)以滿足顧客需求為出發(fā)點，探索企業(yè)如何滿足市場需求，尋求經營之道與商業(yè)模式創(chuàng)新等市場規(guī)律，培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經濟需要，具有人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質，掌握管理學、經濟學、市場營銷學的基本理論方法和市場營銷專業(yè)技能，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和綜合

主要課程　　房屋建筑學、建筑施工技術、混凝土結構與砌體結構、鋼結構、建筑材料、施工組織與管理、建筑定額與預算、建筑制圖、建筑工程測量、房屋修繕與改造、建筑設備、建筑力學、建筑工程監(jiān)理、教育學、心理學等。培養(yǎng)目標　　建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)掌握工

　　培養(yǎng)目標：　　培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、較強敬業(yè)精神、良好心理素質、社會適應能力和創(chuàng)新能力，具有一定的醫(yī)學、護理學知識和心理護理知識，掌握老年護理與管理基本技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生服務機構從事

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學

　　層次：專升本學習期限：2.5年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程學科的基本知識和專業(yè)技能，能夠勝任土木工程的設計、施工和管理工作，具有初步的項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力的高級應用型人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程學科的基本知

主要課程機械識圖，工程力學，工程機械常用材料，電工電子技術，機械設計基礎，機械CAD，液壓與氣壓傳動，工程機械發(fā)動機原理，工程機械構造，工程機械電器設備原理，工程機械計算機應用技術，建筑機械，公路施工機械，工程機械故障診斷與維修技術，檢測技術

主要課程　　汽車文化、汽車構造、汽車使用與日常保養(yǎng)、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電子控制裝置技術、汽車故障診斷技術等、機械基礎、機械制圖、電工基礎、電子技術基礎、汽車構造與應用、汽車制造加工工藝、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有熟練的烹飪工藝實踐技藝、寬厚的烹飪科學理論以及相應的餐飲管理知識與營銷業(yè)務能力的高級職業(yè)技術人才?！　【蜆I(yè)前景：從事旅游飯店餐飲部、社會中高檔餐館業(yè)的烹飪技術崗位、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐崗位與餐飲管理崗位。

培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，在生產、服務、技術第一線從事機械加工、數(shù)控加工和焊接技術工作的高素質勞動者和中初級專門人才。