建筑工程系本著“人才興系，多元教學，自我調(diào)整，持續(xù)發(fā)展”的教學理念，歷經(jīng)20余年。1995年開始招收建筑中專專業(yè)，2004年成立“建筑化工系”。隨著專業(yè)辦學水平的提升，我系建筑類專業(yè)門類越來越全面，學生規(guī)模不斷擴大。2008年正式更名為“建筑工程系”

實習實訓在校內(nèi)進行電工、城市軌道交通供電系統(tǒng)倒閘操作、電力安全用具使用、城市軌道交通供電系統(tǒng)安全作業(yè)、城市軌道交通供電系統(tǒng)事故處理、城市軌道交通電氣設(shè)備測量、城市軌道交通供電設(shè)備運行及維護等實訓。在城市軌道交通供電企業(yè)進行實習。【培養(yǎng)目標】

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識，具備計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、施工、管理、運維等能力和應(yīng)用開發(fā)能力，從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才.核心課程1

專業(yè)簡介 本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類軌道建設(shè)工程的人才，在運營管理能從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作；在城市通信能從事軌道通信信號系統(tǒng)設(shè)備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設(shè)備一般維護管理和使用的工資；在鐵道工程從事鐵路施工企業(yè)

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主

培養(yǎng)目標培養(yǎng)能在維護、管理、施工一線從事鐵路通信設(shè)備安裝、調(diào)試、維修養(yǎng)護、管理等工作，具有鐵路通信設(shè)備施工、檢測、調(diào)試能力;適應(yīng)鐵路、城市軌道交通的通信設(shè)備維護、施工等一線需要的技術(shù)技能人才。主要課程機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工、電子技術(shù)及技能

培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)

　　簡 介　　機械工程系現(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)(技師)、機電技術(shù)(技師)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)車)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(加工中心)、建筑設(shè)備安裝、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工(數(shù)車)、數(shù)控加工(加工中心)、機電一體化技術(shù)、模具制造技術(shù)、機械裝配維修、數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計制造及其

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；具有思想、政治、文化、科技、專業(yè)素質(zhì)，掌握電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)基

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)背景全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵，在于造就大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，發(fā)揮億萬農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的主體作用。特色農(nóng)業(yè)、期貨農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)等全新的概念與內(nèi)容擁入農(nóng)業(yè)體系。因此，通過設(shè)置涉農(nóng)專業(yè)