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        專(zhuān)業(yè)分類(lèi):
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        • 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)可從事包裝設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺(jué)形象識(shí)別VI設(shè)計(jì)等工作。主要課程計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理 [1] 、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、Page
        • 一、專(zhuān)業(yè)定位立足軌道行業(yè)發(fā)展,以客運(yùn)服務(wù)、車(chē)站管理為專(zhuān)業(yè)方向,培養(yǎng)具有城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)、客運(yùn)組織、票務(wù)組織、車(chē)站管理等崗位能力的應(yīng)用型中級(jí)技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、心理健康
        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),具有社會(huì)責(zé)任感、公共意識(shí)和創(chuàng)新精神,適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,具有人文精神與科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理理論及管理方法,具有國(guó)際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和溝通技能,能夠在企事業(yè)單位、行政部門(mén)等機(jī)構(gòu)從事
        • 旅游管理專(zhuān)業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè),根據(jù)旅游業(yè)形勢(shì)的發(fā)展培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線(xiàn),適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生應(yīng)在具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事導(dǎo)游、旅行社、旅游景點(diǎn)景區(qū)
        •   游戲動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)是一個(gè)綜合性行業(yè),是民族文化傳統(tǒng)、人類(lèi)文明成果和時(shí)尚之間的紐帶,游戲動(dòng)漫又是一個(gè)青春與活力迸發(fā)的藝術(shù),是一種傳統(tǒng)與創(chuàng)新交融的藝術(shù),更是廣大青少年尋夢(mèng)的舞臺(tái)??梢灶A(yù)見(jiàn),在傳統(tǒng)藝術(shù)逐漸被邊緣化之時(shí),游戲動(dòng)漫藝術(shù)將逐步主導(dǎo)大眾文化
        • 主要課程  1、課程設(shè)置  計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線(xiàn)路CAD、電子線(xiàn)路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。電子電工
        • 一、專(zhuān)業(yè)定位電子與信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)以電子產(chǎn)品生產(chǎn)為專(zhuān)業(yè)方向,立足于電子產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)具備從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)、檢驗(yàn)與維修、銷(xiāo)售、售后維護(hù)等崗位能力的中級(jí)技能型人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:校園文化、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯
        •   層次:高升專(zhuān)學(xué)習(xí)期限:2.5年專(zhuān)業(yè)介紹:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)高爾夫球藝助理、高爾夫球賽事策劃與組織、高爾夫教練、高爾夫俱樂(lè)部基層管理、高爾夫園林維護(hù)技術(shù)等專(zhuān)門(mén)人才?! 〈_認(rèn)選擇該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)高爾夫球藝助理、高爾夫球賽事策劃與組織、高爾夫教
        •   專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)  辦學(xué)模式  教學(xué)形式采用多媒體與中青年教師相結(jié)合的教學(xué)方法,通過(guò)管理人員輔助教學(xué)人員的方式督促學(xué)生掌握教師傳授的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。  在初期的培訓(xùn)里會(huì)囊括所有的考試項(xiàng)目,會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)考試的應(yīng)對(duì)方法進(jìn)行精講,然后有針對(duì)性練習(xí),讓所有的學(xué)員
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