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        • 專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝實(shí)施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測(cè)和產(chǎn)品銷(xiāo)售等工作。 主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識(shí)的要求,確定本專業(yè)的主要課程是:計(jì)算機(jī)應(yīng)用
        • 電梯工程技術(shù)電梯工程技術(shù)專業(yè)依托于電梯行業(yè),培養(yǎng)面向電梯制造、安裝、維修與調(diào)試、管理、服務(wù)第一線行業(yè)需要,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,具備電梯安裝/維保/調(diào)試、電梯工程項(xiàng)目管理等專業(yè)知識(shí)和核心職業(yè)技能,具備行業(yè)職業(yè)資格的高技能應(yīng)用型專業(yè)工
          貴州 貴陽(yáng)市

        • 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有市政工程技術(shù)的基本理論知識(shí),能從事市政管理工程、市政道橋工程施工與管理等方向的高等技術(shù)應(yīng)用人才。主干課程:《道路勘察設(shè)計(jì)》、《市政道路工程施工》、《給排水管道工程》、《市政橋梁工程施工》、《市政工程項(xiàng)目管理》、《市政工
        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握汽車(chē)及零部件生產(chǎn)的基本工藝方法及工藝裝備等基本知識(shí),具備安全、規(guī)范操作汽車(chē)及零部件生產(chǎn)工裝設(shè)備等能力,從事生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝實(shí)施、技術(shù)檢測(cè)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)
        • 英語(yǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)掌握英語(yǔ)教育的基本理論、知識(shí)、技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。培養(yǎng)合格的學(xué)前教育、小學(xué)教育英語(yǔ)教師和涉外英語(yǔ)人才,并為其他教育機(jī)構(gòu)和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)輸送人才。英語(yǔ)教育主要課程心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)英語(yǔ)教
          貴州 畢節(jié)地區(qū)

        • 該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),受到常規(guī)放射學(xué)、CT
        • 主要課程  秘書(shū)學(xué)概論、秘書(shū)實(shí)務(wù)、策劃學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)、普通話、秘書(shū)公關(guān)和禮儀、秘書(shū)文檔管理、管理學(xué)原理、中國(guó)秘書(shū)史、中外秘書(shū)比較、秘書(shū)工作案例、秘書(shū)實(shí)訓(xùn)、文獻(xiàn)檢索、中國(guó)古代文學(xué)作品選、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、外國(guó)文學(xué)作品選、文書(shū)處理與信
        •   培養(yǎng)目標(biāo):  本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德,掌握新能源汽車(chē)技術(shù)應(yīng)用必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),能利用新能源汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備和工具,從事新能源汽車(chē)需要的生產(chǎn)裝配和調(diào)試、性能檢測(cè)與維護(hù)、故障診斷與排除及技術(shù)管理工作、具備一定
        • 主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、
        • 主要課程:康復(fù)護(hù)理、物理治療學(xué)、康復(fù)工程、兒童康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、創(chuàng)痛康復(fù)學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)等 就業(yè)方向:主要到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、兒童康復(fù)中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)
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