一、培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，社會需要的高素質的幼兒園教師。能夠從事幼兒園教學、節(jié)目編排與演出等。二、學前教育專業(yè)部有高素質的教師隊伍，現(xiàn)有專業(yè)教師20余人，其中

　　食品質量與安全專業(yè)培養(yǎng)學生具備化學、生物學、食品科學、食品質量管理及安全控制、國內外食品安全的標準與法規(guī)等方面知識和基本實踐技能，能從事食品安全分析檢測、動物檢驗檢疫、農產品和食品質量管理等技術工作，以及食品原料及相關產品質量控制、質量

數(shù)控技術應用數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電設備安裝、操作、維修的中級技能人才。 主要課程：電工電子技術、機械制圖與電所識圖、機械基礎、機械構造、互換性與測量技術、液壓傳動與氣動控制基礎、安全用電、電氣測量、電機及電機拖動、電力拖動控制線路安裝與維修、機電設備安

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)具有一定的專業(yè)理論基礎和良好的道德素養(yǎng)，較強的實踐動手能力和專業(yè)的語言運用能力，適應旅游行業(yè)、酒店行業(yè)所需要的各類中高級應用型人才。　　專業(yè)技能培養(yǎng)　　本專業(yè)要求學生掌握一定的旅游管理專業(yè)的基礎理論知識，具有一定的語言表達

未來，我國將利用國際產業(yè)轉移的重大機遇，聚集各種資源，突破核心技術制約，在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現(xiàn)代移動通信、信息安全、信息服務和系統(tǒng)集成等技術領域加強創(chuàng)新，促進IT產品更新?lián)Q代，推動我國IT大國向IT強國轉變，走出一條新型工業(yè)道路。

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，亞健康狀態(tài)的人越來越多，因此催生了中國康復保健事業(yè)。中醫(yī)康復保健是國粹，是世界康復保健中最優(yōu)秀的技術，衛(wèi)生部已明確要求社會公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機構必須成立康復保健科或康復理療科，因此，未來的中醫(yī)康復保健人才將越來越俏。

計算機應用技術是計算機在高職高專層次的一個專業(yè)名稱，或者研究生層次隸屬計算機科學與技術一級學科的二級學科計算機應用技術專

學制三年課程設置： 民航英語、航空商務英語、形體、民航概論、民航服務心理學、民航法律法規(guī)與實務、民航禮儀教程、民航地勤服務、民航危險品貨物運輸?shù)?。就業(yè)方向： 培養(yǎng)掌握民航管理、民航乘務、民航票務、民航法規(guī)、相關國際慣例及商務管理知識、民航乘務

專業(yè)簡介當今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設計的個性化、錯層次需求，生活形象設計、職業(yè)形象設計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對當?shù)厣鐣枨?，我校?010年創(chuàng)設了美發(fā)與形象設計專業(yè)，注重與縣內各